A. | 一個(gè)蘋果重約500N | |
B. | 人站立時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是104Pa | |
C. | 一本物理課本的質(zhì)量約為50kg | |
D. | 中學(xué)生的質(zhì)量大約是500N |
分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
解答 解:A、一斤(500g)蘋果可買2-3個(gè),故一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g(即0.2kg)左右,其重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,達(dá)不到500N,故A錯(cuò)誤;
B、每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2,中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{2×0.02{m}^{2}}$=1.25×104Pa,與選項(xiàng)中104Pa接近,故B正確;
C、一本物理課本的質(zhì)量約半斤(即250g)左右,達(dá)不到50kg,故C錯(cuò)誤;
D、N是力的單位,質(zhì)量的國際單位是kg,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 壓縮過程說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢 | |
C. | 彈開過程物體速度一直在減慢 | |
D. | 壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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