【題目】在測量標有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗中,
(1)小花根據(jù)如圖甲所示的電路圖連接實物乙,同學小亮說小花有兩處連接錯誤。請你在小花連錯的導線上打“×”,并用導線正確連接___________;
(2)若小花不慎將電壓表和電流表的位置接反了,這時閉合開關(______)
A.電源燒壞 B.電壓表燒壞
C.電流表燒壞 D.以上情況都不會發(fā)生
(3)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,目的是為了_______;
(4)請根據(jù)需要設計記錄表格(實驗次數(shù)不少于5次)_____;
(5)若某次實驗,兩表示數(shù)如圖所示,此時燈絲電阻為____;
(6)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小花發(fā)現(xiàn)隨著燈絲溫度的升高,其電阻值也在增大,并且其他同學也發(fā)現(xiàn)了相同的現(xiàn)象。由此可知,燈絲電阻與____有關,并不是一個定值。
【答案】 D 保護電路
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | |||||
I/A | |||||
R/Ω |
4.5Ω 溫度
【解析】
(1)由圖可知,滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱,應改為一上一下,電源電壓為3V,電壓表量程太大,故改正如下:
(2) 將電壓表和電流表的位置接反,電壓表串聯(lián)在電路中,則電路中幾乎沒有電流,電流表和電源不會燒壞,電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓(3V),電壓表也沒有超過量程,不會燒壞,故D符合題意;
(3) 為保護電路,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處;
(4) 實驗需記錄電壓表和電流表示數(shù),并計算并記錄小燈泡電阻,故設計記錄表格如下:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | |||||
I/A | |||||
R/Ω |
(5) 由電路圖可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)I=0.4A,電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)U=1.8V,由I=可得,此時燈絲的電阻:
R===4.5Ω;
(6)小花發(fā)現(xiàn)隨著燈絲溫度的升高,其電阻值也在增大,即燈絲電阻受溫度的影響,由此可知,燈絲并不是一個定值,燈絲電阻與溫度有關。
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【題目】額定電壓相同的甲、乙兩盞燈,它們的I-U關系圖像如圖所示,F(xiàn)將兩燈串聯(lián)在電路中,當電路中的電流為0.3A時,剛好其中一盞燈正常發(fā)光且元件均安全,可判斷,_____燈正常發(fā)光,甲燈的額定功率為_____W。
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【題目】小華在位如圖所示的實驗時,閉合開關S,兩燈均發(fā)光,過了一會兒,燈L1突然熄滅,他發(fā)現(xiàn)一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小。他將燈L1、L2位置互換,再次閉合開關S,觀察到兩個電表均無示數(shù),若電路只有一處故障,且只發(fā)生在燈L1或L2上,則一定是( )
A.燈L1斷路B.燈L1短路
C.燈L2短路D.燈L2斷路
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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示:
(1)為了使探究得出的結論具有普遍意義,L1、L2應選擇__________(填“相同”或“不相同”)的小燈泡。
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該________________。
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是_____________(填“正確”或“錯誤”)的。
(4)某小組按設計電路進行正確測量,并改變小燈泡的規(guī)格進行多次實驗,將其中三組數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納得到結論______________。
次數(shù)/電壓 | U1(V) | U2(V) | U3(V) |
第一次 | 0.5 | 1 | 1.5 |
第二次 | 0.8 | 1.2 | 2 |
第三次 | 1 | 1.5 | 2.5 |
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【題目】如圖所示是一種測定水流速度的裝置,流速表由電壓表改成,圖中的倒“T”型管道為一特殊的管道,豎直管內(nèi)裝有可自由上下移動的輕質活塞A,A與滑動變阻器的滑片相連,電路開關閉合后,當水流速度增大時
A.活塞A下降,流速表示數(shù)變小B.活塞A下降,流速表示數(shù)變大
C.活塞A上升,流速表示數(shù)變小D.活塞A上升,流速表示數(shù)變大
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【題目】標有“6V 3W”的甲燈和“12V 12W”的乙燈,并聯(lián)接在6V的電源上(假設燈絲的電阻不變),下列說法正確的是
A. 甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:4
B. 甲、乙兩燈的電阻之比是1:2
C. 通過甲、乙兩燈的電流之比是1:2
D. 甲、乙兩燈的實際電功率之比是1:1
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【題目】隨著家用電器的普及應用,“兒童安全插座”走入我們視線,“兒童安全插座”具有保護 門雙層互鎖,當兩級孔插入時,三孔依然處于封閉狀態(tài),能有效的防止觸電事故的發(fā)生。關于“兒童安全插座”下列說法正確的是( )
A.“兒童安全插座”上的開關接在火線上
B.“兒童安全插座”白色保護門屬于導體
C.兒童觸碰到“兒童安全插座”的白色安全門,電路就自動連通
D.若“兒童安全插座”發(fā)生短路,家庭電路中的其它用電器仍能正常工作
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【題目】如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉化為動能的是( )
A. (a)圖運動員把彎弓拉開將箭射出 B. (b)圖跳傘運動員勻速下落
C. (c)圖跳水運動員從空中下落 D. (d)圖運動員騎自行車沖向坡頂
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