【題目】如圖所示的四幅圖中，圖文相符的是（ ）

A.條形磁體兩極間磁感線的畫(huà)法

B.電動(dòng)機(jī)是利用圖示原理制成的

C.發(fā)電機(jī)是利用圖示原理制成的

D.小磁針的N極被吸引

【答案】D

【解析】

A．在磁體外部磁感線總是由N極指向S極，由圖可知，磁感線畫(huà)成了由S極到N極，不符合題意；

B．圖中沒(méi)有電源，當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的原理，不符合題意；

C．圖中有電源，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是電動(dòng)機(jī)的原理，不符合題意；

D．電流從螺線管的左端流入，右端流出，由安培定則可知螺線管的左端是N極，右端是S極，由磁極間的相互作用可知小磁針的N極被吸引，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究冰熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化”的圖象。（c水＝4.2×103J/（kg℃），相同時(shí)間吸收的熱量相同）分析圖象可知：

（1）冰在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度_____。

（2）該物質(zhì)在第 6min 時(shí)的內(nèi)能_____（大于/等于/小于）第 8min 的內(nèi)能。

（3）熔化后水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，其中空燒杯的質(zhì)量是 22.4g，則水的質(zhì)量是_____g，冰熔化過(guò)程中吸收的熱量為_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊延長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力是 N；此時(shí)，砝碼與木塊之間的摩擦力是 N．如果將長(zhǎng)木板表面鋪上毛巾，重復(fù)上述操作，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與原來(lái)相比將 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用三棱鏡把太陽(yáng)光分解成彩色光帶，投射在暗房里，把1-9號(hào)溫度計(jì)放置在光帶及其附近，如圖8所示，另有一溫度計(jì)10放在遠(yuǎn)離光帶的位置（未畫(huà)出），發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)1比室內(nèi)其他溫度計(jì)的示數(shù)要高；2、3、4、5、6、7、8七支溫度計(jì)的示數(shù)有些許差異，比溫度計(jì)10示數(shù)要高；溫度計(jì)9的示數(shù)與溫度計(jì)10的示數(shù)無(wú)明顯差異。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，可以推斷（　�。�


①溫度計(jì)9位置一定不存在看不見(jiàn)的光

②紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光都不可以讓溫度計(jì)示數(shù)升高

③溫度計(jì)1的位置存在一種能使溫度計(jì)示數(shù)升高的看不見(jiàn)的光

A.只有①是對(duì)的B.只有③是對(duì)的C.①、③都是對(duì)的D.①②③都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)測(cè)量液體密度的儀器叫作密度計(jì)、將其放入被測(cè)液體中，待靜止后直接讀取液面處對(duì)應(yīng)的刻度值，認(rèn)真觀察，當(dāng)密度計(jì)漂浮在液體中靜止時(shí)，上方是數(shù)值小的刻度，下方是數(shù)值大的刻度、俗稱(chēng)“上小下大”，當(dāng)我們把同一支密度計(jì)分別放入兩種不通過(guò)的液體中，密度計(jì)靜止時(shí)如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖，說(shuō)出密度計(jì)示數(shù)“上小下大”的原因：________________________；


(2)將一支彈簧測(cè)力計(jì)（量程為0-10N，分度值為0.2N）下端掛一物體A，忽略空氣對(duì)物體A的浮力，把物體A浸沒(méi)在不同密度的液體。由于物體A浸沒(méi)在不同密度的液體中時(shí)，此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同。彈簧測(cè)力計(jì)和物體A就成為了“密度計(jì)”，在物體A沒(méi)有浸沒(méi)在液體中時(shí)，如圖甲所示，則彈黃測(cè)力計(jì)示數(shù)為9N。將此時(shí)讀數(shù)刻線作為“密度計(jì)”的零刻度，再將空杯注入足夠的水，將物體A浸沒(méi)水中，如圖乙所示，此時(shí)物體A受到的浮力為_______N，我們將彈簧測(cè)力計(jì)此刻的讀數(shù)刻線記為水的密度1×103kg/m3，使用該裝置測(cè)液體密度時(shí)，物體A必須浸沒(méi)在液體中，該“密度計(jì)”的分度值為________kg/m3。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】螺旋在生活中的應(yīng)用非常廣泛

(1)如圖所示，是螺旋在生活中的幾種應(yīng)用，使用螺旋能夠省力，把螺旋展開(kāi)是一個(gè)_____面，它也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。

(2)如圖所示的螺旋千斤頂是一種常用的起重裝置，用手柄轉(zhuǎn)動(dòng)螺桿時(shí)，螺桿頂端的重物就隨螺桿一起上升，手柄轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)重物升高h。已知手柄末端到轉(zhuǎn)軸的距離為L，完成下列問(wèn)題。

①用大小不變，方向時(shí)刻與手柄運(yùn)動(dòng)方向相同的力F0推動(dòng)手柄的末端，使手柄轉(zhuǎn)動(dòng)一周，求推力F0所做的功？____

②舉起質(zhì)量為M的重物，至少要給手柄頂端多大的力？_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為m的密度計(jì)放在水中，待密度計(jì)平穩(wěn)后，水面在A處，放在另一種液體中，液面在B處，AB兩刻度之間的距離為該密度計(jì)的測(cè)量范圍。已知水的密度為ρ1。另一種液體的密度為ρ2。玻璃管有刻度處的橫截面積為S。下列說(shuō)法正確的是（ ）


A.ρ1<ρ2

B.ρ1>ρ2

C.A、B兩刻度之間的距離

D.若AB刻度中間位置為C，則C刻度處對(duì)應(yīng)密度為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一長(zhǎng)方體實(shí)心金屬塊，金屬塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲。從此處勻速下放金屬塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放（金屬塊未與容器底部接觸），在金屬塊下放過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與金屬塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。由圖象可知：

(1)金屬塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為______N。

(2)金屬塊的密度是______kg/m3。

(3)你還能求出有關(guān)金屬塊的哪些物理量：______（寫(xiě)出一個(gè)物理量即可，不需要計(jì)算結(jié)果）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證阿基米德原理，小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，然后將溢水杯放到電子秤上，按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯 的水中，如圖 6 所示，鋁塊始終不與溢水杯接觸。則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是

A．鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，水對(duì)溢水杯底的壓力變小

B．鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，水對(duì)溢 水杯底的壓強(qiáng)變大

C．鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，繩對(duì)鋁塊的拉力等于鋁塊排開(kāi)水的重力

D．鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比，若電子秤示數(shù)不變，則驗(yàn)證了阿基米德原理

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