Question

【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置圖．

（1）實驗器材：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是 ，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．

（2）在豎直的玻璃板前放點燃的蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的 （選填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ，（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像．

（4）當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近，蠟燭A的像 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（5）如圖，蠟燭A和B可以放在刻度尺上通過前后移動來觀察像的大小情況，實驗中使用刻度尺，其主要目的是

A．觀察能否成像 B．觀察像的大小 C．比較像與物到平面鏡的距離 D．觀察像的虛實

（6）實驗中，仔細(xì)觀察像的位置，會看到平面鏡中有兩個像，請你分析產(chǎn)生兩個像的原因： ．

Answer 1

【答案】（1）刻度尺；位置；

（2）前；等效替代法；

（3）虛；

（4）不變；

（5）C；

（6）玻璃板有兩個反射面，因為玻璃的兩個表面同時發(fā)生反射，兩個反射面各成一個像，所以成兩個像

【解析】

試題分析：（1）本實驗要研究平面鏡成像時，物體與像到平面鏡的距離，物與像的大小關(guān)系等平面鏡成像規(guī)律，要用到測量工具；

利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置．

（2）等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一．

（3）平面鏡所成的像是虛像，不會出現(xiàn)在光屏上．

（4）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，這是關(guān)鍵．

（5）實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離．

（6）玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以作為平面鏡成像，所以仔細(xì)觀察時，會發(fā)現(xiàn)通過玻璃板成兩個像．

解：

（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便于測量：像與物到鏡面的距離；

透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)．即在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法；

（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不會出現(xiàn)在光屏上．

（4）平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化．

（5）在實驗中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的，故C正確．

（6）玻璃板有兩個反射面，因為玻璃的兩個表面同時發(fā)生反射，兩個反射面各成一個像，所以成兩個像．

故答案為：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）虛；（4）不變；（5）C；（6）玻璃板有兩個反射面，因為玻璃的兩個表面同時發(fā)生反射，兩個反射面各成一個像，所以成兩個像．