【題目】利用天平和量筒測(cè)量不規(guī)則形狀石塊的密度，采取了下列實(shí)驗(yàn)步驟，其中多余的步驟是( )．
A.用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量
B.用天平稱(chēng)出量筒的質(zhì)量
C.往量筒內(nèi)倒人適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積
D.用細(xì)線系住石塊，浸沒(méi)在盛水的量筒內(nèi)，記下石塊和水的體積

【答案】B
【解析】固體密度的測(cè)量步驟，用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量，再使用量筒測(cè)量不規(guī)則固體的體積，往量筒內(nèi)倒人適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積用細(xì)線系住石塊，浸沒(méi)在盛水的量筒內(nèi)，記下石塊和水的體積，兩次示數(shù)相減則為石塊的體積，因此B選項(xiàng)是多余的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，聲音在其中進(jìn)行傳播時(shí)速度最快的是（ ）

A．接近真空 B．空氣 C．海水 D．鋼鐵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比較下列各項(xiàng)，制造它們的材料都是絕緣體的一組是（）
A.硬幣.鉛筆
B.電飯鍋.電熨斗
C.用橡膠制成的電工手套.電工靴
D.滑動(dòng)變阻器.開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體積和質(zhì)量都相同的鋁球、鐵球和銅球，下列說(shuō)法中正確的是（�。�
A.鋁球可能是實(shí)心的，而鐵球和銅球一定是空心的
B.鋁球可能是空心的，而鐵球和銅球是實(shí)心的
C.銅球可能是實(shí)心的，鐵球和鋁球也是實(shí)心的
D.銅球可能是空心的，鐵球和鋁球是實(shí)心的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)器材：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個(gè)，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是 ，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．

（2）在豎直的玻璃板前放點(diǎn)燃的蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的 （選填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ，（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是 像．

（4）當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近，蠟燭A的像 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（5）如圖，蠟燭A和B可以放在刻度尺上通過(guò)前后移動(dòng)來(lái)觀察像的大小情況，實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，其主要目的是

A．觀察能否成像 B．觀察像的大小 C．比較像與物到平面鏡的距離 D．觀察像的虛實(shí)

（6）實(shí)驗(yàn)中，仔細(xì)觀察像的位置，會(huì)看到平面鏡中有兩個(gè)像，請(qǐng)你分析產(chǎn)生兩個(gè)像的原因： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．小鳥(niǎo)在空中飛行 B．河水流動(dòng)

C．水凝固成冰 D．雨滴下落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華和他的興趣小組利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10秒鐘繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的效率為70%（g取10N/kg）．

（1）畫(huà)出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況．

（2）人的拉力做功的功率是多少？

（3）被吊起重物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)喝的瓶裝礦泉水，每瓶?jī)粞b水550g，則：

（1）礦泉水瓶的容積至少要多少ml？

（2）若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少g的醬油？（ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況中，質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（ ）

A．粉筆寫(xiě)字后變短了

B．鐵塊在高溫下變成鐵水

C．把一根金屬棒拉成金屬絲

D．跳到水里游泳的人，覺(jué)得自己變輕了

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同步練習(xí)冊(cè)答案