【題目】利用天平和量筒測量不規(guī)則形狀石塊的密度,采取了下列實驗步驟,其中多余的步驟是( ).
A.用天平稱出石塊的質(zhì)量
B.用天平稱出量筒的質(zhì)量
C.往量筒內(nèi)倒人適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積
D.用細(xì)線系住石塊,浸沒在盛水的量筒內(nèi),記下石塊和水的體積
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】比較下列各項,制造它們的材料都是絕緣體的一組是()
A.硬幣.鉛筆
B.電飯鍋.電熨斗
C.用橡膠制成的電工手套.電工靴
D.滑動變阻器.開關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積和質(zhì)量都相同的鋁球、鐵球和銅球,下列說法中正確的是(。
A.鋁球可能是實心的,而鐵球和銅球一定是空心的
B.鋁球可能是空心的,而鐵球和銅球是實心的
C.銅球可能是實心的,鐵球和鋁球也是實心的
D.銅球可能是空心的,鐵球和鋁球是實心的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置圖.
(1)實驗器材:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 .
(2)在豎直的玻璃板前放點燃的蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的 (選填“前”或“后”)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ,(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.
(4)當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
(5)如圖,蠟燭A和B可以放在刻度尺上通過前后移動來觀察像的大小情況,實驗中使用刻度尺,其主要目的是
A.觀察能否成像 B.觀察像的大小 C.比較像與物到平面鏡的距離 D.觀察像的虛實
(6)實驗中,仔細(xì)觀察像的位置,會看到平面鏡中有兩個像,請你分析產(chǎn)生兩個像的原因: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華和他的興趣小組利用如圖所示的滑輪組進行實驗,人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的效率為70%(g取10N/kg).
(1)畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況.
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)被吊起重物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們平時喝的瓶裝礦泉水,每瓶凈裝水550g,則:
(1)礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少g的醬油?(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3,ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,質(zhì)量會發(fā)生變化的是( )
A.粉筆寫字后變短了
B.鐵塊在高溫下變成鐵水
C.把一根金屬棒拉成金屬絲
D.跳到水里游泳的人,覺得自己變輕了
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