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3.如圖,在“探究杠桿平衡條件”的實驗中.每個鉤碼重為0.5N.
(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應將螺母向左調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在圖中的A處掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應掛3個同樣的鉤碼.
(3)取走懸掛在B處的鉤碼,改用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的拉力F為0.75N,若改變彈簧測力計拉力F的方向,向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是拉力F的力臂將變。

分析 (1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點右側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心左移,這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響;
(2)根據(jù)杠桿平衡條件求出B處掛鉤碼的個數(shù);
(2)根據(jù)杠桿平衡條件求出C點的拉力;阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力增大.

解答 解:
(1)當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,說明杠桿的重心在支點的右側;應使杠桿的重心左移,應將平衡螺母(左端和右端的平衡螺母調節(jié)方向一致)向左調節(jié);
(2)一個鉤碼的重是0.5N,設杠桿一個小格是L;
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,1N×3L=FB×2L,解得FB=1.5N(B處鉤碼總重為1.5N),即在B處掛3個鉤碼;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,1N×3L=FC×4L,解得FC=0.75N,即測力計的拉力為0.75N;
如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂不變,動力臂減小,動力將增大,所以彈簧測力計示數(shù)變大,才能使杠桿仍然水平平衡.
故答案為:(1)左;(2)3;(3)0.75;變大;變小.

點評 杠桿在水平位置平衡,力要豎直作用在杠桿上,力臂才在杠桿上,否則力臂不在杠桿上.

練習冊系列答案
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4.如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點.請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2

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14.小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和其他物質進行了探究.
(1)小軍首先對該種合金材料(甲)制成的不同合金塊進行探究.
①調節(jié)好天平,取一小合金塊,在測量其質量過程中,操作方法沒有錯誤,但他發(fā)現(xiàn),最后將5g砝碼(最小的砝碼)加上去后,指針偏右,接下來他應該取出最小砝碼,再移動游碼.經正確的操作后,測得它的質量為34g;
②圖1是他用量筒測量①中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是5cm3;
③換用大小不同的合金塊,重復上述測量.根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點作圖,得到不同合金塊的質量與體積的關系圖象如圖2中的甲所示.由圖象可知,合金塊的質量與體積成正比;
④根據(jù)上述探究的結論,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質量m=68g;
(2)小軍用其他兩種物質乙、丙組成的物體重復了上述實驗,分別得出了圖2中的乙、丙兩個圖象,從圖象上可以判斷出這三種物質中的密度最大的是乙(甲/乙/丙).

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11.(1)如圖1是醫(yī)院氧氣瓶上測壓強的儀表,它的分度值為0.05MPa.
(2)海清同學在使用彈簧測力計測物塊的重力時,現(xiàn)將彈簧測力計水平放置并將指針調至零刻度線,再掛上物塊進行測量,如圖2所示,物塊受到的重力G=2.4N,該測量值大于(選填“小于”、“大于”或“等于”)真實值.
(3)如圖3甲所示,小芳在探究“滑動摩擦的大小與哪些因素有關”的實驗中:
①操作的錯誤是沒有沿水平方向拉木塊.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運動.
②小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變.
③在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖3乙中所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板B,實驗時拉著長木板B沿水平地面向左運動.裝置改進以后的好處是由于測力計靜止便于讀數(shù)(或者不需要木板做勻速直線運動,便于操作).(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,在研究杠桿平衡條件實驗中:
(1)實驗前,杠桿應在水平位置平衡,目的是便于測量力臂.此時應將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調節(jié).
(2)下表是小明同學探究過程所記錄的數(shù)據(jù).
次數(shù)動力F1
(N)
動力臂11
(cm)
F1×11
(N•cm)
阻力F2
(N)
阻力臂12
(cm)
F2×12
(N•cm)
平衡情況
11550.5105水平平衡
2om1660.5126水平平衡
31.523122F1端下沉
41.569248F1端下沉
525103515F2端下沉
分析歸納表中數(shù)據(jù),當F1L1≠F2L2時,杠桿無法保持水平平衡.
(3)在第4次實驗中,小軍發(fā)現(xiàn)F1端下沉,趕緊調節(jié)杠桿右端平衡螺母,使得杠桿恢復水平平衡.他的操作是錯誤的(選填“正確”或“錯誤”).

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8.工地上用如圖所示的卷揚機和滑輪組從豎直深井中提取泥土.將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升時,卷揚機對繩的拉力F為100N,此時滑輪組的機械效率為80%.不計繩重與軸摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組中動滑輪受到的重力;
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12.如圖有一個銅塊掛在彈簧秤上,當銅塊全部浸沒水中時,彈簧秤的讀數(shù)是( 。
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C.銅塊所受重力與浮力之差D.銅塊上下表面的壓力差

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(2)選用焦距為15cm的凸透鏡,移動光屏,可使燭焰在光屏上成清晰像,投影儀和幻燈機就是利用凸透鏡這一成像特點制成的.

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