【題目】1)實驗桌上有兩個完全相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相等、溫度不同的冷水和熱水,小明分別在兩杯水中滴入一滴相同的紅墨水,如圖所示,觀察兩杯水變色快慢。小明探究的問題是:水分子運動的快慢與_____是否有關(guān);

2)實驗課上老師要求在黑板上畫出一條水平線,聰明的小華和小剛找來一根透明軟管,將軟管的兩端向上抬起后加入適量的水,待里邊的水不動時,在兩邊液面處各點一點作為標(biāo)記,利用直尺將 兩點用一條直線相連,畫出了水平線,如圖所示。他們的方法是利用了_____的原理。

【答案】溫度 連通器

【解析】

(1)[1]分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,熱水瓶中的水溫度較高,墨水?dāng)U散的快,小明探究的問題是:水分子運動的快慢與溫度有關(guān)。

(2)[2]透明軟管兩端開口,底部連通,這是連通器,根據(jù)連通器原理可知當(dāng)里面的水不流動時,水面總保持相平。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中定滑輪重2N,動滑輪重1N.物體A在拉力F=4N的作用下,1s內(nèi)沿豎直方向勻速升高了0.2m.不計繩重和軸摩擦,則以下計算結(jié)果正確的是( 。

A. 繩子自由端移動速度為0.4m/s

B. 滑輪組的機(jī)械效率為87.5%

C. 天花板對滑輪組的拉力為10N

D. 滑輪組對物體A做功的功率為1.6W

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【題目】某款電熱水壺的相關(guān)信息如表所示,現(xiàn)在該水壺內(nèi)裝入質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水,放置在水平桌面上接通電源使其正常工作,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(不計熱量損失)求:

額定功率

1000W

自重

5N

與桌面接觸面積

200cm2

(1)裝入水后水壺對桌面的壓強(qiáng)p;

(2)水吸收的熱量Q;

(3)將水燒開所需時間t;(c=4.2×103J/(kg·℃),g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在家里通過簡單實驗來探究光現(xiàn)象,用激光筆照射空水槽底部O點,形成一個光斑。然后向水槽中注入一定量的水,光斑移動到O點的____側(cè)(選填“左”或“右”)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角_____(選填“ 變大”“變小”或“不變”)。若開始時,小明在水槽底部放置一小石子,則注水后,小明看到小石子比實際位置要_____(選填“深”或“淺”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有一個有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈,給勵磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵磁線圈所產(chǎn)生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中。關(guān)于燈泡受力情況,下列說法中正確的是( )

A.燈泡受到的磁力方向豎直向下

B.燈泡受到的磁力方向豎直向上

C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力

D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示實驗裝置研究“滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)”。

1)下面是他的主要實驗步驟,請你把步驟補(bǔ)充完整。

①將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上,如圖所示組裝器材。將材質(zhì)相同,底面積是36cm2正方體木塊A疊放在底面積是16cm2正方體木塊B上,調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,將正方體木塊B相連的細(xì)線繃直后與長木板表面平行,并在表格中記入木塊B和木塊A的底面積;

②將細(xì)線的另一端與調(diào)好的彈簧測力計相連,沿著豎直向上的方向緩慢勻速拉彈簧測力計,在向上拉動的過程中讀出測力計示數(shù)F,并記入表格;

③再將__________,調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,將正方體木塊_____(選填“A”或“B”)相連的細(xì)線繃直后與長木板表面平行,仿照步驟②讀出彈簧測力 計的示數(shù) F,并記錄;

④根據(jù) f = F 算出兩次的滑動摩擦力的值,記入表格;

2f = F的依據(jù)是__________

3)下面是小明的實驗數(shù)據(jù)

S/cm2

16

36

F/N

0.4

0.4

f/N

0.4

0.4

從實驗數(shù)據(jù)中可以得到的結(jié)論是:_______。

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【題目】小華發(fā)現(xiàn)很多食品包裝袋設(shè)計成“鋸齒”形狀,他猜想袋口做成“鋸齒”形狀可減小撕開時用力的大小,為驗證猜想,以下設(shè)計方案最佳的是(

A.撕開多種不同“鋸齒”狀包裝袋,比較所用力大小

B.多位同學(xué)在包裝袋任意位置撕開,交流比較用力的大小

C.先后在“鋸齒”狀位置和平邊位置撕開包裝袋,比較用力大小

D.分別撕開“平邊”狀和“鋸齒”狀的不同材質(zhì)包裝袋,比較用力大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變,電阻R1的阻值為20,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片位于某位置時,電流表的示數(shù)為0.2A。求:

(1)此時R1兩端的電壓U1

(2)現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1,閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片位于某位置時,電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,移動滑動變阻器滑片到另一位置,電流表的示數(shù)如圖(c)所示。求替換電阻R0的阻值范圍。

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【題目】人工智能逐漸融入我們的生活。如圖所示,某餐廳的送餐機(jī)器人的質(zhì)量為40kg,某次送餐時,托著裝有8cm深熱湯的大碗,碗與湯的總質(zhì)量為2 kg,機(jī)器人與地面的接觸面積為0.0lm2g=10N/kg,ρ=l×l03kg/m3)。求

1)送餐機(jī)器人的重力是多少?

2)碗底5cm2面積上受到湯的壓力是多少?

3)機(jī)器人送餐時對水平地面的壓強(qiáng)是多少?

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