【題目】聲音的強(qiáng)弱以“分貝”為單位來劃分等級．為保證人的休息和睡眠，噪聲應(yīng)不超過________分貝；為保證人正常工作和學(xué)習(xí)．應(yīng)控制噪聲不超過________分貝；為保護(hù)人的聽力不受損傷，應(yīng)控制噪聲，不超過________ 分貝．

【答案】507090

【解析】

解答：由課本知識可知：噪聲的等級劃分是：人們用分貝來劃分聲音的等級。為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過90分貝；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70分貝；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過50分貝。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車的人看到前面障礙物時，用力捏閘使速度慢下來以避免發(fā)生事故，這是用方法來增大的．地板上打蠟后，人走上來容易滑倒，這是因?yàn)榈匕灞砻娓?/span>了，摩擦力較（選填“大”或“小”）的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制．一個安裝在進(jìn)門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān)）（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動員腳踩滑雪板從高處滑下，在此過程中，運(yùn)動員的動能 ， 重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G，所用拉力F為200N，將重物提升3m所用的時間為10s．則（ ）

A.拉力對物體做的有用功為1440J，滑輪組的機(jī)械效率為80%
B.拉力對物體做的有用功為1800J，滑輪組的機(jī)械效率為80%
C.拉力的功率為144W，滑輪組的機(jī)械效率為80%
D.拉力的功率為180W，滑輪組的機(jī)械效率為75%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的說法中正確的是

A. 在北方很多地區(qū)充分利用風(fēng)力來發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

C. “神舟”飛船在加速升空過程中，它的動能增加，機(jī)械能不變

D. 汽油機(jī)做功沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識后，小芳同學(xué)作出了下列判斷，其中錯誤的是（ ）
A.沒有物體就一定沒有力
B.有受力物體時，一定有施力物體
C.有施力物體時，不一定有受力物體
D.只有一個物體時，是不可能產(chǎn)生力的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）

A. UAB>UBC, IAB<IBC B. UAB<UBC, IAB=IBC

C. UAB>UBC, IAB=IBC D. UAB=UBC, IAB<IBC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰塊受熱熔化，是因?yàn)樗牧Ｗ?/span>

A. 體積增大 B. 相互融合

C. 形狀改變 D. 動能增大，可以自由流動

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同步練習(xí)冊答案