A. | 如圖甲所示,用手握住瓶子使其在豎直方向上靜止,當增大握力時,瓶子與手之間的摩擦力將增大 | |
B. | 如圖乙所示,將重為2.5N的排球豎直向上拋出,如果排球受到的空氣阻力大小為1N,則排球在豎直向上運動的過程中,所受合力大小為1.5N | |
C. | 如圖丙所示,在彈簧測力計的兩端沿水平方向各施加6N的拉力,使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N | |
D. | 如圖丁所示,一個男孩用水平力推停在地面上的汽車,沒有推動,是因為男孩對車的推力小于車的重力 |
分析 (1)瓶子受到的是人的手對它的靜摩擦力,根據(jù)二力平衡可求得摩擦力的大;
(2)足球在豎直向上運動的過程中,受重力和空氣阻力,重力方向向下,空氣阻力方向向下,是方向相同的二力合成,合力為二力之和;
(3)在平衡力的作用下,彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變,所以彈簧測力計一定有示數(shù);我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的;
(4)掌握二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;若物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),則說明受力平衡.
解答 解:
A、因在豎直方向瓶子受力平衡,故向上的摩擦力一定等于向下的重力,故手對瓶子的摩擦力一直等于重力,保持不變,故A錯誤;
B、豎直向上運動的足球受到豎直向下的阻力的作用和豎直向下的重力的作用,則受到的合力為:F=f+G=1N+2.5N=3.5N,故B錯誤;
C、彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的,靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),受到的就一定是平衡力;彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,題中彈簧測力計的掛鉤上受到了6N的力,所以彈簧測力計的示數(shù)為6N,故C正確;
D、對汽車進行受力分析可知,在水平方向受推力和摩擦力,豎直方向受重力和支持力,在這幾個力的作用下處于靜止狀態(tài),所以受力平衡作用,由題意知,支持力與重力大小相等,推力與摩擦力大小相等,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及彈簧測力計的示數(shù)等知識點,題目來源于日常生活中的一些現(xiàn)象,難度不大,將理論與實際聯(lián)系在一起是此題的考查目的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁鐵對黑板的吸引力與黑板對磁鐵的吸引力 | |
B. | 黑板對磁鐵的摩擦力與黑板對磁鐵的吸引力 | |
C. | 磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力 | |
D. | 磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由公式可知,體積V一定時,ρ與m成正比,m越大,ρ越大 | |
B. | 對于不同物質(zhì)組成的物體,當質(zhì)量相同時,體積大的物體密度大 | |
C. | 對某種物質(zhì)而言,當物質(zhì)的體積一定時,ρ與m成正比 | |
D. | 密度是物質(zhì)的一種屬性,某種物質(zhì)密度大小與其質(zhì)量和體積無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵軌鋪在枕木上 | B. | 駱駝有寬大的腳掌 | ||
C. | 書包肩帶做得寬些 | D. | 圖釘尖做得很細 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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