9．關(guān)于重力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．向上拋出去的排球，在上升過(guò)程中不受重力的作用
B．汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于坡面
C．物體的重力總是垂直向下
D．在“天宮一號(hào)”上工作的宇航員也受到重力的作用

分析 （1）地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫重力．
（2）重力的方向是豎直向下的．

解答 解：A、向上拋出去的籃球，在上升過(guò)程中還在地面附近，還受到重力作用．故A錯(cuò)誤．
B、汽車在斜面上行駛，受到的重力豎直向下，和斜面是不垂直的．故B錯(cuò)誤．
C、重力的方向是豎直向下的，故C錯(cuò)誤．
D、在“天宮一號(hào)”上工作的宇航員會(huì)受到重力的作用，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力的特點(diǎn)，重力的方向是豎直向下，不是垂直向下，這點(diǎn)學(xué)生容易記錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小華首先猜想：
A．物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；
B．物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)；
C．物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想，小華設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)：
讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木塊使同一木塊． 

（1）小華通過(guò)比較甲和乙得出的猜想B（填猜想序號(hào)）是正確的．
（2）小華通過(guò)比較甲丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出猜想A是正確的．
（3）小華在本次實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)距離大小來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，已知OA段長(zhǎng)為30cm，OB段長(zhǎng)為10cm，A端細(xì)線下所掛的正方體重物甲靜止在水平地面上，重物甲的邊長(zhǎng)為10cm．當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下大小為60N的力F作用時(shí)，細(xì)線豎直，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa．
（1）重物甲受到地面的支持力大�。�
（2）繩子對(duì)物體甲的拉力大�。�
（3）物體甲的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，前兩幅圖是描述同種液體的壓強(qiáng)（p）與深度（h）關(guān)系，后兩幅圖描述勻速運(yùn)動(dòng)弄的路程（s）或速度（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系圖象．其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．下表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)的大小隨深度的增加而增大（選填“增大”或“減小”）．
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向玻璃管兩側(cè)液面高度差/cm
1水5朝側(cè)面4.9
2水10朝側(cè)面9.7
3水15朝側(cè)面14.6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．釣魚是很多人喜愛的一種休閑活動(dòng)，如圖是釣魚示意圖．
（1）釣魚竿是費(fèi)力杠桿，釣魚時(shí)，若其它條件不變，魚竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚竿的力越大．
（2）釣魚者將一條重為5牛的魚從水面提高2米，再沿水平方向移動(dòng)1米．在這一過(guò)程中，釣魚者克服魚的重力做功為10焦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．2022年冬奧會(huì)將由中國(guó)北京舉辦．在冬奧會(huì)滑雪比賽（如圖示），運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自已從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)起來(lái)，這表明力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．用力撐雪杖，雪杖變得有些變曲，這說(shuō)明力還能使物體的形狀發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用．如圖甲所示為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的斜面，圖乙為探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的斜面．

（1）在甲圖中通過(guò)小車在不同物體表面移動(dòng)的距離來(lái)判斷小車所受阻力的大�。灰覉D中通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�
（2）圖甲為小車從同一高度下滑后分別在三種在不同物體表面運(yùn)動(dòng)后靜止的位置，由該情景得到的結(jié)論是小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)．
（3）圖乙中小球A從斜面不同高度滾下，木塊被撞后移動(dòng)距離不同，由此得到的結(jié)論是物體的動(dòng)能大小與速度有關(guān)，質(zhì)量相同，速度越大，動(dòng)能越大．
（4）在以上實(shí)驗(yàn)中，都用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法的實(shí)驗(yàn)方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象．
（1）由圖象可看出該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．熔化過(guò)程的特點(diǎn)是吸熱、溫度不變，內(nèi)能增加．
（2）比較圖中AB段和CD段，如果升高相同的溫度，CD段吸收熱量較多．

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