19.在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.
(1)由圖象可看出該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”).熔化過程的特點(diǎn)是吸熱、溫度不變,內(nèi)能增加.
(2)比較圖中AB段和CD段,如果升高相同的溫度,CD段吸收熱量較多.

分析 要解決此題主要掌握晶體熔化的特點(diǎn):
(1)體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn),晶體在熔化過程中,吸收熱量、內(nèi)能增加,但溫度保持不變.
(2)知道物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)(Q=cm△t).

解答 解:(1)從圖中可以看出,該物質(zhì)在BC段溫度保持0℃不變,其熔點(diǎn)是0℃,所以該物質(zhì)為晶體.由于在熔化過程中不斷吸熱,雖然溫度保持不變,但其分子的運(yùn)動(dòng)速度將加快,內(nèi)能增大.
(2)由圖中可知:AB段和CD段,升高相同溫度時(shí),CD段加熱時(shí)間長,所以CD段吸熱多.這是因?yàn),該物質(zhì)在AB段是冰,在CD段是水,水的比熱容大于冰的比熱容,所以質(zhì)量相同的冰和水,升高相同的溫度,水吸收的熱量多.
故答案為:(1)晶體;吸熱;溫度不變; 增加;(2)CD.

點(diǎn)評 此題通過對圖象的分析,考查了對晶體熔化過程中的特點(diǎn),從圖中找出相關(guān)的信息:熔點(diǎn)、熔化過程中的特點(diǎn).同時(shí)還考查了對物體吸熱多少的分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于重力,下列說法中正確的是(  )
A.向上拋出去的排球,在上升過程中不受重力的作用
B.汽車在斜坡上行駛,受到的重力垂直于坡面
C.物體的重力總是垂直向下
D.在“天宮一號”上工作的宇航員也受到重力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,把一張打印紙平放在兩塊磚上,沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣,紙會(huì)向下陷(填“上凸”或“下陷”),這是由于紙的下表面氣體流速比上表面的大,下表面氣體壓強(qiáng)比上表面的小,在大氣壓的作用下向下凹陷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.訂書釘是常用的辦公工具,它應(yīng)用了許多壓強(qiáng)知識.手壓處做得比較寬大,目的是為了減小壓強(qiáng),訂書釘?shù)尼敿庾龅帽容^細(xì),是為了增大(均選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.法國科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是
( 。
A.電磁鐵左端為N極
B.滑片P向右滑動(dòng)過程中電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.將圖中的實(shí)物連接起來,并畫出相應(yīng)的電路圖.要求:(1)滑片向右移時(shí),使滑動(dòng)變阻器連入電路的那部分電阻變大:(2)滑動(dòng)變阻器能控制燈的亮度;(3)從電壓表和電流表看出燈L1的電流和電壓的變化情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)杠桿的右端,使質(zhì)量為5kg的物體緩慢升高0.1m,測出拉力大小F=24N,拉力移動(dòng)的距離為0.25m,則該杠桿的機(jī)械效率為83.3%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),要先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂并消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響.如圖為黃浦江上的斜拉索橋,“橋塔為什么要造這么高?”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,抽象成圖乙所示,又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁.小強(qiáng)通過觀察可發(fā)現(xiàn):可以通過適當(dāng)增加塔的高度,來增大(選填“增大”或“減小”)力臂,從而減。ㄟx填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力.上述研究中,從甲圖到乙圖的科學(xué)方法為建立模型法從丙圖到丁圖的科學(xué)方法為控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.將一長方體掛在彈簧測力計(jì)下,從盛水容器上方離水面某一高度處緩慢下降,將長方體逐漸浸入水中.整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與長方體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖所示.求:
(1)長方體完全浸沒時(shí)受到的浮力
(2)長方體剛浸沒時(shí)下表面受到水壓強(qiáng)     
(3)長方體的密度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案