3.請畫出實物電路的電路圖.

分析 (1)由實物圖畫電路圖的方法:從電源的正極開始,依次畫出各元件,直到電源的負極.
(2)電路圖要畫的方正,元件不要畫在拐彎處,元件要分散.

解答 解:從電源的正極開始,依次畫出開關(guān)、燈泡、再到電源的負極.如圖所示:

點評 (1)掌握物理電學(xué)中各元件的符號.
(2)一般從電源的正極開始,按照電流的方向畫出各個元件.
(3)掌握電路圖的基本要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器,現(xiàn)用燃氣熱水器將質(zhì)量為10kg、初溫為20℃的水加熱使其溫度升高30℃,求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)若用燃氣熱水器的加熱效率為60%,則需要完全燃燒多少m3的燃氣.
(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),燃氣的熱值為4.2×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù) 圖象回答:
錫的熔點是230℃,在BC段,錫處于固液共存狀態(tài);在DE 段,錫處于液狀態(tài).錫的熔化用了4min,它熔化過程中要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.當今太陽能熱水器已經(jīng)在臨沂城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8℃、100L水加熱到38℃.請解答:
(1)熱水器中水的質(zhì)量是多少?
(2)在此過程中,水吸收了多少熱量?
(3)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J,則該熱水器的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.今年夏天,在“物理教學(xué)中STS教育與課外科技活動”學(xué)術(shù)報告會上,陜西師大的劉教授做了一個有趣的實驗:他站在從賓館房間帶來的一次性塑料拖鞋上,手上捏著一個帶絕緣柄的圓形銅拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反復(fù)幾次后,他的花白頭發(fā)根根豎起像“怒發(fā)沖冠”似的,頓時會場上響起了熱烈的掌聲,請你分析一下劉教授的實驗說明了哪些物理現(xiàn)象或原理.
(1)摩擦起電;
(2)同種電荷互相排斥;
(3)人體導(dǎo)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實驗中:

①如何比較兩小球動能的大。考埡幸苿拥木嚯x
②選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:當質(zhì)量一定時,速度越大動能越大.
③圖乙中讓小球從斜面上同一高度靜止釋放目的是為了使小球到達平面時的速度相同由圖乙可以得到結(jié)論物體速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關(guān)問題.如圖1所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”. 
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明固體能傳播聲音.
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實驗表明:用金屬絲的傳聲效果更好.
(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于捏住線振動停止,發(fā)聲也停止.
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦a、d(填符號a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究調(diào)的高低與琴弦粗細的關(guān)系.
③若有同學(xué)選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?沒有控制材料相同
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a、c(選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖中S為發(fā)光點,從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線a、b重合.根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出平面鏡和點光源S的像S'.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.吸煙有害人體健康,我國很多城市出臺比較嚴厲的《公共場合控制吸煙條例》,將全國推行公共場合禁煙,從物理學(xué)角度看,吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群,這是由于分子在不停地做無規(guī)則運動造成的,這屬于擴散現(xiàn)象,汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容較大的緣故.

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同步練習(xí)冊答案