【題目】小林設(shè)計了如圖所示的四種電路用于測量小燈泡額定功率(已知小燈泡的額定電壓、定值電阻R0的阻值),其中能完成測量目的電路是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

A.S2撥到1,移動滑片,使電壓表示數(shù)為燈的額定電壓,保持滑片不動,S2撥到2,電壓表測燈與定值電阻的總電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律可知燈的額定電流,根據(jù)P=UI可求燈的額定功率,故A符合題意;B.無論S2撥到12,不能確定燈是否正常發(fā)光,故B不符合題意;C.S2撥到2,電流表測燈的電流,不知燈的額定電流,不能確定燈是否正常發(fā)光,故C不符合題意;D.無論S2撥到12,燈與電阻并聯(lián),電流表測總電流,不能確定燈是否正常發(fā)光,故D不符合題意。故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是:( )

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有__________作用,該凸透鏡的焦距是__________cm

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_____。

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、___________的實像(填寫像的性質(zhì));__________ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向__________ (選填靠近遠離)透鏡的方向移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放在水平面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水,若水深h18cm,容器底面積S50cm2,容器的質(zhì)量為0.1kg。求:

1)水對容器底的壓力和壓強;

2)容器對桌面的壓力和壓強。(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電熱器,它們的銘牌上分別標(biāo)有:“220V 110W”“36V 110W”,電熱器的發(fā)熱板可以看成是一個定值電阻,當(dāng)它們都正常工作時,則以下說法正確的是( 。

A. 加在這兩個電熱器兩端的電壓相同

B. 通過這兩個電熱器的電流相等

C. 這兩個電熱器發(fā)熱板的電阻值相等

D. 正常工作相同的時間消耗的電能相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)在進行測量小燈泡的額定功率的實驗中,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個,導(dǎo)線若干,額定電壓為3.8V的待測小燈泡(電阻約為12Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω2A“;B:“20Ω 0.5A”)。

(1)該實驗的實驗原理是_____;實驗中,應(yīng)選用的滑動變阻器是_____(選填“A”“B”)。

(2)如圖甲所示是小田同學(xué)連接的實物電路圖,圖中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線,只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路_________(不能與其他導(dǎo)線交叉)。

(3)小田確認電路連接無誤后閉合開關(guān),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是_____。

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W。

(5)該組的另一同學(xué)接著實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測出該小燈泡的額定功率,請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖______。

(6)由圖乙推知:小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2,則P1_____P2(選填大于”、“小于或等于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們背書包時,肩部會有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包.書包帶寬5cm,與肩部接觸部分長度為35cm,總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強大小正確的是( 。

A. 減小壓強;2×103Pa B. 增大壓強;2×102Pa

C. 增大壓力;0245Pa D. 減小壓力;245Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個長方體小木塊放在水平桌面上,要測出它對桌面的壓強,老師提供的器材有:直尺、天平、量筒。請你選擇實驗器材,完成下列實驗步驟。

(1)測出小木塊與桌面的接觸面積,用____測量小木塊的長和寬,再計算出它的底面積S

(2)用_____測量小木塊的質(zhì)量m;

(3)根據(jù)上面的測量結(jié)果,寫出計算小木塊對桌面壓強的表達式________________。

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