學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論?
(2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論?
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是________。
(4)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是________通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。


（1）小孔成像（的形狀）與小孔的形狀無(wú)關(guān)
（2）小孔成像（的形狀）與物體的形狀有關(guān)
（3）倒立 光的直線傳播
（4）太陽(yáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（   ）

A．水中的手指“變粗”

B．金環(huán)日食

C．石門大橋在嘉陵江面的倒影

D．地面上樹(shù)的影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于光的說(shuō)法中，正確的是（   ）

A．光總是沿直線傳播的

B．光的傳播速度是3×108 m/s

C．螢火蟲(chóng)不是光源

D．以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理就在我們身邊，請(qǐng)舉一例你認(rèn)為是光源的事例：         。2009年7月22日在高淳區(qū)境內(nèi)出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的日食奇觀，當(dāng)我們位于下圖中的      區(qū)域時(shí)，就能看到日全食現(xiàn)象。彩色電視畫(huà)面的顏色是由紅、   、藍(lán)三種色光合成的。   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)，他在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜。

（1）小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如右圖所示)，則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的______（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的_________________知識(shí)解釋．
（2）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn)，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí)，他測(cè)出了像的高度（見(jiàn)下表）．

小孔到半透明紙的距離s／cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h／cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

從表格中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越_________。請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當(dāng)半透明紙距小孔13 cm時(shí)，像的高度是________cm．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明得到了正確的結(jié)論后很高興．但他又想，像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制___________________、______________________不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)在湖邊漫步，當(dāng)他走到岸邊的A處時(shí)，看到湖中B點(diǎn)處有一條魚(yú)在游動(dòng)，如圖所示。請(qǐng)你在圖中大致畫(huà)出小明看到魚(yú)時(shí)的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小唐了解到電視機(jī)遙控是通過(guò)一種人眼看不見(jiàn)的光----紅外線來(lái)傳輸信號(hào)的。他想進(jìn)一步了解紅外線是否具有可見(jiàn)光的某些傳播規(guī)律．進(jìn)行了探究：
實(shí)驗(yàn)一：在遙控器前面分別用相同厚度和大小的硬紙板與玻璃板遮擋，保持遙控器方向、遙控器和電視機(jī)的距離相間，多次按下遙控器的“開(kāi)／待機(jī)”按鈕，發(fā)現(xiàn)用硬紙板遮擋時(shí)不能控制電視機(jī)，用玻璃板遮擋時(shí)能控制電視機(jī)。實(shí)臉二：將遙控器對(duì)準(zhǔn)天花板，調(diào)整遙控器的方向并多次按下遙控器的“開(kāi)／待機(jī)”按鈕，發(fā)現(xiàn)遙控器處于某些方向時(shí)能控制電視機(jī)。
(1)小唐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一所探究的問(wèn)題是_____________________。
(2）實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象能證明_________________。
A．紅外線遇障礙物會(huì)發(fā)生反射   B．紅外線反射時(shí)遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，電鍵S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)�。�19）　，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比　�。�20）　　。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是        （用字母表示），反射角等于     °，界面的       側(cè)是空氣。

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