2.如圖甲是某品牌電壓力鍋,圖1所示是它的簡化電路圖,R1、R2是定值電阻.閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2與觸點b接通,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),此時電壓力鍋的功率P1=1100W,通過R1的電流為I1;當鍋內(nèi)的氣壓達到設(shè)定值時,S2自動與觸點b斷開并與觸點a接通,S1仍閉合,電壓力鍋處于保壓狀態(tài),此時電壓力鍋的功率為P2,通過R2的電流為I2.圖2是表示做好某次飯的過程中,電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時間的關(guān)系,已知I1=10I2.求:

(1)電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時,通過電阻R1的電流.
(2)電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時的功率P2
(3)電壓力鍋內(nèi)2kg的水從20℃加熱到100℃吸收的熱量[c=4.2×103J/(kg•℃)];
(4)如果電路的實際電壓為210V,處于加熱狀態(tài)時的實際功率(結(jié)果只保留整數(shù)).

分析 (1)已知加熱狀態(tài)下的功率和電源電壓,由P=UI計算通過電阻R1的電流;
(2)已知加熱和保壓電流關(guān)系,求出保壓電流,根據(jù)P=UI列式計算保壓功率;
(3)利用Q=cm(t2-t1)求出水吸收的熱量;
(4)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算R1的電阻,再由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$計算電熱器的實際功率.

解答 解:(1)由題可知,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),只有電阻R1連入電路,
由P=UI可得,加熱狀態(tài)時通過電阻R1的電流:
I1=$\frac{{P}_{1}}{U}$=$\frac{1100W}{220V}$=5A;
(2)已知I1=10I2,則保壓狀態(tài)時電路電流I2=$\frac{1}{10}$I1=$\frac{1}{10}$×5A=0.5A,
保壓狀態(tài)時的功率:P2=UI2=220V×0.5A=110W;
(3)2kg的水從20℃加熱到100℃吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J;
(4)R1的電阻:R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{220V}{5A}$=44Ω,
實際電壓為210V時,實際加熱功率為:P=$\frac{{U}_{實}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(210V)^{2}}{44Ω}$≈1002W.
答:(1)電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時,通過電阻R1的電流為5A;
(2)電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時的功率為110W;
(3)電壓力鍋內(nèi)2kg的水從20℃加熱到100℃吸收的熱量為6.72×105J;
(4)如果電路的實際電壓為210V,處于加熱狀態(tài)時的實際功率為1002W.

點評 本題考查了電功率、歐姆定律及熱量的計算,關(guān)鍵是理解題意,能熟練運用公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中.
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和食用油的實驗,如圖甲所示,在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A(填A(yù)或B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的測量工具是天平和秒表.
(3)在對實驗進行反思后,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等.(答出一個即可)
(4)實驗結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×l03J/( kg•℃),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是4.2×104 J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗1.3g酒精.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)
(5)在受太陽照射的條件相同時,沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,這是因為水和干泥土相比,干泥土的比熱容較。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.高音難唱,能唱高音是演唱者的實力體現(xiàn),這里的“高”指的是聲音的(  )
A.響度B.音調(diào)C.音色D.節(jié)奏

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一物體做直線運動,它在前2s的平均速度是4m/s,后4s內(nèi)的平均速度是7m/s,則該物體在6s內(nèi)的平均速度是6m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于電壓表的使用,下列敘述中正確的是(  )
A.電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端
B.被測電壓可以超過電壓表量程
C.電流從正接線柱流入電壓表,從負接線柱流出
D.絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電壓表直接接在電源兩極上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.電視機的遙控器能發(fā)生紅外線以實現(xiàn)對電視的控制,如果不把遙控器對著電視機的控制窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機,這利用了光的反射.彩色電視畫面上的色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“測量液體的密度”實驗中:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為16.4g,然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為20cm3,由此可計算出液體的密度為0.82×103kg/m3
(3)按此次實驗操作測得的液體密度值偏大,其可能原因是杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體,測得的體積偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,小明同學(xué)在“測未知電阻Rx阻值”的實驗中.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障的原因是Rx斷路(選填“Rx短路”或“Rx斷路”).
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,則第1次所測電阻Rx的值是10Ω,本實驗中多次測量的目的是求平均值減小誤差.
實驗序號123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.160.20
(5)若再實驗中,電源電壓未知,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0,為了粗略測量Rx的阻值,當滑片P置于最左端時,電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達式為Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0

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12.2017年3月23日,國足對陣韓國隊,于大寶破頭進球勝韓,他甩頭攻門,將球蹭進球門右側(cè),說明力可以改變物體的運動狀態(tài).

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