精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
8．小萌吃早飯時，因稀飯?zhí)珷C用嘴對著稀飯輕輕吹氣，請用熱學知識解釋其中道理．

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度、液體的表面積及液體表面空氣流動的速度，用嘴對著稀飯吹氣會加快空氣流動的速度；液體在蒸發(fā)過程中，會吸收大量的熱量．

解答 答：對著稀飯吹氣，增大稀飯表面空氣流速，稀飯表面空氣流速越大，稀飯里的水蒸發(fā)越快，吸收的熱量越多，使稀飯的溫度降低的快．

點評 本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素，會利用所學知識解釋生活中的現象，體會物理就在我們身邊．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．LED燈可以把電能直接轉化為光能，一盞“24V 12W”的LED燈，其亮度與“220V 100W”的普通白熾燈相當，若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時間，兩燈消耗的電能之比是3：25；如圖所示是白熾燈工作時的能量轉化情況，由此可知，“24V 12W”LED燈與“220V 100W”白熾燈照明效果相同，是因為它們的發(fā)光（或能量轉化）效率不相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是放置雞蛋的蛋托，小宇觀察后發(fā)現：蛋托內壁表面粗糙是為了增大摩擦力；蛋托凹陷的形狀是為了增大受力面積來減小壓強，使雞蛋不易滑動和擠壓破裂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．第一屆全國青年運動會擊劍項目比賽將于2015年秋季在寧德舉行．擊劍比賽中，若甲方的劍擊中乙方導電服時，乙方指示燈亮（甲方的劍相當于圖中的開關“S甲”，控制乙方指示燈“L乙”）；反之亦然．圖中能反映此工作原理的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小萌站在穿衣鏡前1m處，鏡中的像是虛（選填“虛”或“實”）像，像與她的距離是2m，當她靠近穿衣鏡時，像的大小不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小萌在研究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊．
（1）圖甲步驟A中木塊受到的滑動摩擦力大小為1.8 N．
（2）比較圖甲中步驟A和步驟B 所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關． 
（3）結合所學知識可推斷：圖乙中圖線a 表示滑動摩擦力f的大小與壓力變化的關系，圖線b 表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積變化的關系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．標有“6V 3W”的燈泡L1和標有“12V 12W”的燈泡L2并聯接在6V的電源上（燈絲電阻不變），則燈泡L1的實際功率為3W，燈泡L2的實際功率為3W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某小組同學研究金屬球在水中受到浮力的大小時，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關．于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計下，將其逐步浸入水中進行實驗．他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應的測力計示數F且計算得出F浮，實驗數據如表一、二所示．
表一  金屬球甲   ρ甲=3.0×103千克/米3
實驗序號123456
球心到水面的距離h（厘米）520258
測力計示數F（牛）15.714.613.111.610.510.5
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
表二  金屬球乙   ρ乙=6.0×103千克/米3
實驗序號789101112
球心到水面的距離h（厘米）520256
測力計示數F（牛）31.430.328.827..326.226.2
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
①該小組所進行的序號為1、7實驗的示意圖是圖中的a．（選填“a”或“b”）
②分析比較實驗序號2～5或8～11的實驗數據及相關條件，可初步得出的結論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時，所受水的浮力增大．
③分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數據及相關條件，可初步得出的結論是：浸入水中深度相等時，半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等，由此可知，金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度無關．
④該小組同學分析實驗序號6和12的實驗數據及相關條件后發(fā)現實驗數據與第②小題的結論矛盾，通過仔細分析他們發(fā)現實驗序號2～5或8～11中金屬球浸入水中深度增加的同時排開水的體積也在增加，而實驗序號6和12中金屬球在水中深度增加但排開水的體積不變，所以他們猜想浮力F浮跟物體排開液體體積有關而與物體浸沒的深度無關．
⑤為驗證第④小題的猜想，他們最需要添加的實驗器材是：與甲（或乙）半徑不同的金屬球．（選填“半徑”、“密度”或“質量”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（l）為能順利完成該實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B．
A．“l(fā)0Ω  0.5A”的滑動變阻器    B．“200  0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（3）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數，電流表無示數，若電路只有一處故障，則故障原因是燈泡斷路．
（4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現電壓表的示數如圖乙所示，其讀數是2.2VV；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向B端移動（選填：“A”或“B”）．
（5）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示．分析圖象可知：
①該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω；額定功率為0.5W．
②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受溫度變化的影響．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案