【題目】【2016·永州卷】隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生．原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越 （選填“大”或“小”）．當(dāng)高處的物體墜落時，因重力勢能轉(zhuǎn)化為 能，從而帶來安全隱患．

【答案】大；動

【解析】物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越大；物體從高空落下的過程中，高度越來越小，重力勢能越來越小，速度越來越快，動能越來越大，因此物體落下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，從而帶來安全隱患。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】到商店購買乒乓球時，李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球．李明的行為屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè)

C. 進(jìn)行實驗與收集證據(jù) D. 交流合作、評估

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究，如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)

(1)分析圖A、B、C、D，說明浮力大小跟____________________有關(guān)。

(2)E圖中被金屬塊排開的煤油重是____________N。

(3)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，她找來一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實驗：

步驟一：將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團(tuán)下沉至杯底；

步驟二：將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．

(a)根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出：第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力_________ 第二次呈“碗狀”時受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。

(b)小紅通過比較橡皮泥團(tuán)上述兩次受到的浮力大小，得出了浮力大小與物體形狀有關(guān)的結(jié)論. 全班交流時，大家發(fā)現(xiàn)小紅在實驗中有一個錯誤，你認(rèn)為該錯誤是: ___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，運動員在進(jìn)行蹦床比賽，運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點的過程中．不計空氣阻力，下列說法正確的是

A．運動員彈離蹦床以后，蹦床對運動員做了功

B．到達(dá)最高點時運動員的速度為零，受力平衡

C．運動員下落到最低點時，運動員的動能最大

D．在下落過程中，運動員所受的重力做功先快后慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“平面鏡成像”的實驗中。

（1）應(yīng)該選取兩根 （選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗。

（2）實驗時，點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看到 _時為止，記下蠟燭B的位置，即為像的位置。

（3）實驗過程中，蠟燭A逐漸變短，則A的像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）若將一塊與玻璃板面積相同的白紙，貼在玻璃板的正后方。則從玻璃板前方觀察， （選填“能”或“不能”）看見蠟燭A的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指_____高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指_____增加。從改變物體內(nèi)能的途徑來看， 太陽能熱水器是通過___來增加水的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電磁繼電器是利用____________的通斷，來間接控制高電壓、強電流的電路裝置，電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種_________；利用電磁繼電器可進(jìn)行遠(yuǎn)距離操縱和__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱，下面關(guān)于二人聲音的說法正確的是（ ）

A、“男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低、響度小

B、“男聲”音調(diào)低、響度小；“女聲”音調(diào)高、響度大

C、“男聲”音調(diào)高、響度��；“女聲”音調(diào)低、響度大

D、“男聲”音調(diào)低、響度大；“女聲”音調(diào)高、響度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭做飯使用的“氣”，是在常溫下通過_____的方法，將“氣”變成_____后，儲存在鋼瓶里的．

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同步練習(xí)冊答案