分析 我們平時(shí)生活中所說的重,有時(shí)候是指重力,有時(shí)候是指質(zhì)量,有時(shí)候又是指密度.重力是一個(gè)力,施力物體是地球,不同的地點(diǎn)重力有可能是不同的;
質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,根據(jù)公式m=ρv,可知質(zhì)量是與密度和體積有關(guān)的;密度是物質(zhì)的一種特性,同一種物質(zhì),密度大小是不變的,與體積無關(guān);
平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).若處于平衡狀態(tài),則物體受力平衡.
解答 解:①鐵比棉花“重”,鐵一定會(huì)比棉花重嗎?很明顯,如果只有很少的一塊鐵,怎么也不可能比一大車皮的棉花更重的.也就是說,這里的輕重與物體的體積有關(guān).所以日常生活中所說的鐵比棉花“重”,只能是說密度.
②天平“重”的那端將下降,天平測量的是物體的質(zhì)量,可見,哪端能下降在于質(zhì)量的大小,所以這里的“重”指質(zhì)量.
③由于沒有推動(dòng)桌子,所以桌子處于靜止?fàn)顟B(tài),水平和豎直方向的力都相互平衡.因此推力等于摩擦力.
故答案為:密度;質(zhì)量;等于.
點(diǎn)評 人們在日常生活中的有些說法,是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù),雖然在科學(xué)上來說是錯(cuò)誤的,但約定俗成,具體的意思卻是大家都明白的.要分辨具體是哪個(gè)物理量,平時(shí)要多留心、多思考,具體在做題時(shí)需要與物理量的相關(guān)知識來逐一比較和區(qū)分.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A的示數(shù)變大 | B. | 電壓表V的示數(shù)變大 | ||
C. | 整個(gè)電路的總功率變大 | D. | 電壓表與電流表的示數(shù)比值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 | 15 | 17.5 | 20 |
F/N | 6 | 5.5 | 5 | 4.5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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