【題目】小強(qiáng)同學(xué)用水平力推停在平直公路上的汽車，但沒有推動(dòng)，這時(shí)推力___(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受阻力，快速行駛的汽車剎車后，由于___還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。

【答案】 等于 慣性

【解析】當(dāng)兩個(gè)接觸的物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，兩者之間會(huì)產(chǎn)生靜摩擦力，則于小強(qiáng)沒有推動(dòng)汽車，即汽車靜止，為平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，所以這時(shí)推力等于阻力；

快速行駛的汽車剎車后，由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無(wú)恙．于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無(wú)恙的原因．上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過(guò)程分別是（ ）

A. 提出猜想和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B. 提出猜想和總結(jié)結(jié)論

C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和總結(jié)結(jié)論 D. 提出問題和總結(jié)結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮模，U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)液面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明______________________________；這種研究問題的方法是__________法。

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差，通過(guò)________(填序號(hào))方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

①從U形管內(nèi)向外倒出適量液體；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量液體。

(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家新?lián)Q了一種電子式電能表，它用一個(gè)發(fā)光二極管代替普通電能表的轉(zhuǎn)盤，發(fā)光二極管閃爍一次表示轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，電子式電能表參數(shù)是3200imp/kWh．小華想利用這只電能表和鐘表測(cè)量新買的微波爐的電功率．

（1）小華的實(shí)驗(yàn)方法是：先關(guān)閉家里其它用電器，只讓微波爐工作，從電能表紅燈閃爍開始記時(shí)，當(dāng)電能表的紅燈閃爍320次時(shí)，所用的時(shí)問為5min，則微波爐的電功率為 W．

（2）當(dāng)小華用同樣的方法測(cè)家中電熱水器的電功率時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表紅燈閃爍更快，這說(shuō)明電熱水器消耗電能比微波爐 一些．

（3）小華在買微波爐時(shí)，聽到兩種說(shuō)法：一種說(shuō)法是微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)，另一種說(shuō)法是微波爐很費(fèi)電，微波爐一開就“燒保險(xiǎn)”．前者是從 的角度說(shuō)的，后者是從 的角度說(shuō)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）．

（1）本實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察 比較小球動(dòng)能的大�。�

（2）觀察如圖甲、乙所示現(xiàn)象，由此可得出結(jié)論： ．

（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度．如圖乙、丙所示，可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究樂音的特征,小東做了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)小東將鋼尺的某處壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端，如圖-3所示.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鋼尺被壓得越彎,上下振動(dòng)的幅度越大,桌面被拍打得越響.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)證據(jù)，他得出了振幅越大，響度越大的結(jié)論.

①小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證據(jù)中存在錯(cuò)誤,請(qǐng)你說(shuō)明理由___________.

②結(jié)合如圖所示小東的操作,請(qǐng)你指出他操作中的錯(cuò)誤___________.

(2)改正實(shí)驗(yàn)后,他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變____.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽不到聲音,這是由于鋼尺振動(dòng)的頻率小于______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“單位”推出對(duì)應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法．例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時(shí)間的單位），可以推出對(duì)應(yīng)的公式為：v=．同樣．根據(jù)電能的單位kWh，就可以推出對(duì)應(yīng)的公式為： ；根據(jù)比熱容的單位J/（kg℃），也可以推出對(duì)應(yīng)的公式為： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻．將一個(gè)“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，小燈泡恰能正常發(fā)光；若換一個(gè)“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，則這個(gè)小燈泡（ ）

A. 比正常發(fā)光時(shí)暗些 B. 比正常發(fā)光時(shí)亮些

C. 恰能正常發(fā)光 D. 燈絲將會(huì)被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1783年，法國(guó)物理學(xué)家查理做成了世界上第一個(gè)可載人氣球，體積為620m3．設(shè)地面附近空氣的密度為1.3kg/m3，則這個(gè)氣球在地面附近受到空氣的浮力為多少？（g取10N/kg）

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