7.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 。
A.
水中鉛筆彎折
B.
山在水中的倒影
C.
屏幕上的手影
D.
手指看上去變大了

分析 1、光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
2、當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
3、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如看起來(lái)水中鉛筆彎折等.

解答 解:A、在水中的筷子看起來(lái)彎折了,是由于光的折射形成的,故A錯(cuò)誤;
B、山在水中的倒影屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故B錯(cuò)誤;
C、屏幕上的手影的形成是因?yàn)楣馐茄刂本傳播的,故C正確;
D、放大鏡成正立、放大的虛像是由于光發(fā)生了折射,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的直線傳播的具體生活實(shí)例,需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷;能否區(qū)分三種光現(xiàn)象:光的直線傳播、光的反射、光的折射,是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示是小明家的電熱水壺及其銘牌,小明將該電熱水壺接入家庭電路,用它來(lái)加熱1.5kg的水.
(1)試計(jì)算該電熱水壺正常工作時(shí)的電流?
(2)水從20℃加熱到100℃吸收的熱量是多少?
(3)小明燒開(kāi)這壺水實(shí)際用時(shí)10min,則這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?用測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊.
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力一定,接觸面的粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是在接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān).請(qǐng)你利用圖中已有的器材,設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想.利用圖甲(或圖乙)的器材,將木塊分別平放、側(cè)放和豎放,用測(cè)力計(jì)沿水平勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并加以比較.
(5)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的有①②④(填序號(hào))
①探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;
②探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān);
③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;
④研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,是汽車(chē)油量表的工作原理圖,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.油量表是由電流表改裝而成的
B.油箱內(nèi)油量增加時(shí),R1接入電路的電阻值減小
C.油箱內(nèi)油量增加時(shí),R0兩端的電壓變大
D.油箱內(nèi)油量減少時(shí),R1兩端的電壓變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,燈L上標(biāo)示“12V 6W”字樣,當(dāng)S、S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端時(shí)燈L恰好正常工作,電流表的示數(shù)為0.9A;當(dāng)閉合S、S2,斷開(kāi)S1,滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端時(shí),R1消耗的功率為1.2W.(忽略溫度對(duì)電阻的影響)求:
(1)電源電壓為多少?
(2)燈L正常工作時(shí)的電流為多少?
(3)R1的電阻為多少?
(4)滑動(dòng)變阻器R的電阻值為多少?
(5)該電路消耗的最小總功率為多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.上物理課,趙老師寫(xiě)下一幅熱學(xué)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”,此對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是凝固和熔化,反應(yīng)了一個(gè)共性是冰水共存時(shí)溫度不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,電源電壓保持不變,三個(gè)定值電阻均為20Ω,當(dāng)S1S2都斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則( 。
A.電源電壓為6V
B.當(dāng)S1S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.2A
C.當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2時(shí),R1的功率是1.8W
D.當(dāng)S1S2都閉合時(shí),整個(gè)電路的功率最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.閱覽室里張貼有“請(qǐng)勿高聲喧嘩”的提示,這里說(shuō)的“高”是指聲音的( 。
A.頻率B.響度C.音調(diào)D.音色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.取兩張圓形紙,將它們做成如圖所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐.
(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按圖甲所示的位置釋放.
(2)若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放,可通過(guò)比較下落至地面的時(shí)間來(lái)比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的距離來(lái)比較下落的快慢.

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