4．有一串節(jié)日用的小彩燈20只串聯(lián)，若通過第一盞燈的電流是200mA，那么通過第20只燈泡的電流是0.2A．我們教室中共有九盞燈用來照明，它們的連接方式是并聯(lián)，理由是各盞燈之間是互不影響的，每一盞燈兩端的電壓是220V．

分析 （1）根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律（串聯(lián)電路中電流處處相等）即可解答此題．
（2）用電器串聯(lián)時，任何一只用電器開路則其它用電器都不能正常工作；在并聯(lián)電路各個用電器是不能相互影響的．

解答 解：（1）串聯(lián)電路電流規(guī)律：在串聯(lián)電路中處處電流相等．因為小燈泡是串聯(lián)的，所以在該電路中，各處電流都相等，即通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等，都為200mA，即0.2A．
（2）教室里的燈很容易壞，據(jù)經(jīng)驗可知，若有一盞損壞，其他的都能正常工作，所以是互不影響的，故這些燈都是并聯(lián)的關(guān)系；每一盞燈兩端的電壓都是家庭電路電壓，即都是220V；
故答案為：0.2；并；各盞燈之間是互不影響的；220．

點評 知道串并聯(lián)電路的特點，并能利用該知識解釋實際問題是解決該題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．體育運動會，小華發(fā)現(xiàn)水平拋出的鉛球落地時的水平距離不盡相同，引起了他的思考．于是他設(shè)計了如圖所示裝置進行探究，其中a為鐵架臺，b為有擋板、形狀固定的光滑導(dǎo)軌，c為金屬小球或乒乓球（乒乓球的體積比金屬球大得多，但質(zhì)量卻小得多）．探究前他猜想：水平拋出物體的落地點與拋出點的水平距離s可能與
 A．物體靜止釋放時的高度h有關(guān)
B．物體拋出點的高度H有關(guān)
C．物體的質(zhì)量有關(guān)
（1）為了保證小球能水平拋出，安裝導(dǎo)軌時，底端部分  應(yīng)是水平的．若請你用現(xiàn)有的器材來檢驗導(dǎo)軌的安裝是否符合要求，最簡單的做法是：將小球放在導(dǎo)軌的底端位置，若小球能靜止，則導(dǎo)軌的安裝符合要求．
（2）下表是小華在實驗中測得的數(shù)據(jù)：
①分析實驗序號為1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，
落地點與拋出點水平距離的平方與小球在軌道上靜止釋放時的高度h成正比；
②綜合分析表中所給數(shù)據(jù)，請你寫出s與h、H之間的關(guān)系式：S2=4Hh．
實驗
序號		拋出點離地面的高度H/m小球釋放時的高度h/m落地點與拋出點的水平距離s/m落地點與拋出點的水平距離的平方s2/m2
10.50.10.450.2
20.50.20.630.4
30.50.30.780.6
41.00.10.630.4
51.00.20.890.8
61.00.31.101.2
（3）為了探究猜想C，小華固定導(dǎo)軌的位置，并選擇了乒乓球和幾個質(zhì)量不同的金屬小球，使它們均從導(dǎo)軌的擋板處開始釋放，發(fā)現(xiàn)所有金屬小球落地點的水平距離s幾乎相同，但乒乓球落地點的水平距離s總是較小，這是否證明猜想C成立？不是（選填“是”或“不是”）．你的理由是：由于乒乓球體積大、質(zhì)量小，所受空氣阻力的影響比金屬小球大，使得拋出的水平距離較小，不能認為水平拋出物體的運動距離與質(zhì)量有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．對以下物理量的估測最接近實際的是（　�。�
A．人的正常體溫是42℃
B．一支普通牙刷的長度大約是20cm
C．唱一遍中國國歌的時間大約是15min
D．自行車的速度大約是50m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．2013年我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“神舟十號”飛船．
（1）火箭在加速上升過程中，燃料燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為火箭的機械能；
（2）當火箭在大氣層中快速飛行時，會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，其溫度會升高，內(nèi)能會增大（選填“增大”或“減小”），這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，關(guān)于兩個電流表示數(shù)的大小說法正確的是A．
A、A1＞A2
B、A1＜A2
C、A1=A2
D、無法確定
選擇理由：干路上的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小麗在實驗課上對“串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”進行了探究．
（1）小麗同學按照電路圖連接各個元件，她剛將最后一根導(dǎo)線連接好，兩燈就亮了，她在實驗操作中的不當之處是：連接電路時開關(guān)沒有斷開．
（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；在測L2兩端的電壓時，小麗同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，說說小麗同學用此方法測L2兩端的電壓是否可行，說明原因不可行；電壓表的正負接線柱接反了．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中．分析小麗同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的
結(jié)論是：串聯(lián)電路中：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：只測量了一次，便得出結(jié)論，結(jié)論不具普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在用電壓表和電流表測電阻的實驗中：
（1）如圖甲所示是某同學已經(jīng)連接好的實驗電路，但電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你把錯誤的連接改正過來；（新改接的導(dǎo)線用筆畫線表示，并在錯接的導(dǎo)線上畫“×”）
（2）在連接電路中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)（填閉合/斷開）．
（3）測量時，該同學多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了改變被測電阻兩端的電壓，達到多次測量，求平均值，減小誤差的目的．
（4）電路連接好后，閉合開關(guān)，在第一次實驗時，兩只電表的示數(shù)分別如圖乙所示，測得的電流是0.4A，電壓是4V，待測電阻的阻值是10Ω；
（5）在第二次實驗時，決定在待測電阻兩端施加3V的電壓，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使其處于第一次實驗時滑片位置右側(cè)的適當位置（填左/右）；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．物理學中把物體位置隨時間的變化叫做機械運動，最簡單的機械運動是勻速直線運動，它是物體沿著直線且速度大小和方向不變的運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．我國的三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽水電站的水庫大壩高達185m．
（1）當水庫水位為175m時，壩底受到的水的壓強是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）
（2）結(jié)合第（1）問的計算結(jié)合，分析工程師為什么把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀？
（3）為保證三峽大壩的安全，大壩上有“一萬多只眼睛”時刻監(jiān)控，其中壩底附近有一臺監(jiān)測儀器，表面積約為0.01㎡，則這一表面受到水的壓力是多少？

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