12．2013年我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“神舟十號(hào)”飛船．
（1）火箭在加速上升過程中，燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能，再轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能；
（2）當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，其溫度會(huì)升高，內(nèi)能會(huì)增大（選填“增大”或“減小”），這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能．

分析 （1）在判斷能量的轉(zhuǎn)化過程中時(shí)，分析清楚該過程消耗了哪種形式的能，產(chǎn)生了哪種形式的能是解題關(guān)鍵．
（2）改變物體內(nèi)能方式：做功和熱傳遞．與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，溫度升高．

解答 解：（1）在火箭升空時(shí)，燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能，再轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能．
（2）改變物體內(nèi)能方式：做功和熱傳遞．故“神舟七號(hào)”在發(fā)射的過程，當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，其溫度會(huì)升高，內(nèi)能會(huì)增加，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
故答案為：（1）內(nèi)；機(jī)械；（2）升高；增大；做功．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了能量的轉(zhuǎn)化方式的判斷和改變內(nèi)能的兩種方式的理解，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究物體浸沒在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．甲、乙二組同學(xué)采用三個(gè)體積相同的不同物體，分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們?cè)诳諝庵械闹亓，然后把三個(gè)物體分別浸沒在水、酒精中，并記錄下此時(shí)物體浸沒在液體中的深度h和測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉．接著甲組同學(xué)還改變了物體浸沒在水中的深度h進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．所有數(shù)據(jù)均記錄在下表．（已知ρ水＞ρ酒精）
同學(xué)液體的種類實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		h
（厘米）		G
（牛）		F拉
（牛）
甲水152.01.0
254.03.0
355.04.0
4105.04.0
乙酒精552.01.2
654.03.2
755.04.2
（1）甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷：深度h與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或5、6與7）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：體積相同的不同物體，浸沒在同種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨著物體重力的增大而增大．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5或2與6或3與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：同一物體，浸沒在不同液體中時(shí)，液體密度越大，浸沒在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小．
（4）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表中的最后兩列數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較1、2與3或5、6與7中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：體積相同的不同物體浸沒在同種液體中，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值相等．
（b）分析比較1、2與3和5、6與7中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：體積相同的不同物體浸沒在不同種液體中，液體的密度越大物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值越大．
（5）為了結(jié)論更具有普遍性，他們認(rèn)為還需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以完成他們的研究目的．
同學(xué)液體的種類實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		h
（厘米）		G
（牛）		F拉
（牛）
甲、乙煤油852/
954/
1055/

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱，會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿紫色碘蒸氣，停止加熱，會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)固態(tài)碘．依據(jù)整個(gè)過程沒有液態(tài)碘出現(xiàn)現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化．停止加熱，溫度降低，碘蒸氣才能凝華．
B．利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．
（1）采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是冰受熱均勻．
（2）應(yīng)選用顆粒較�。ㄟx填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．
（3）圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象．由圖象可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是熔化過程中，溫度不變．

（4）該物體的熔化過程用了10分鐘．有何特點(diǎn)？吸熱但溫度保持不變．
（5）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？不相同；石蠟是非晶體，沒有固定的熔化溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”．這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．組成物質(zhì)的分子間存在著相互作用力．兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，表明分子間存在引力；鐵塊很難被壓縮，表明分子間存在斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示．電壓表先后接在ab處、bc處、ac處．電壓表讀數(shù)最大的是（　�。�
A．ab處B．bc處C．ac處D．三次一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．有一串節(jié)日用的小彩燈20只串聯(lián)，若通過第一盞燈的電流是200mA，那么通過第20只燈泡的電流是0.2A．我們教室中共有九盞燈用來照明，它們的連接方式是并聯(lián)，理由是各盞燈之間是互不影響的，每一盞燈兩端的電壓是220V．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．t4時(shí)刻物體的內(nèi)能為零B．t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等
C．t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3大D．t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)大氣壓的說法和現(xiàn)象中，表述正確的是（　�。�
A．在高山上用普通鍋煮不熟飯，因?yàn)楦呱缴洗髿鈮盒�，鍋�?nèi)的水不容易沸騰
B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓，其大小等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C．用吸管喝瓶裝飲料時(shí)，實(shí)際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來的
D．人潛水的深度不能太大，這是因?yàn)榇髿鈮弘S著水的深度的增加而增大

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