【題目】研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:

[實(shí)驗(yàn)步驟]

連接好如圖所示電路,閉合開關(guān)觀察兩燈發(fā)光情況;

分別用電壓表測(cè)燈L1,L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi).

請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表接入電路中,測(cè)出電源電壓___

測(cè)量元件

電壓/V

L1

2.7

L2

1.8

電源

4.5

[得出結(jié)論]比較表中數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和.

[反思交流]要使上述結(jié)論更具普遍性,同學(xué)們討論了以下三種方案:

方案甲:反復(fù)斷開,閉合開關(guān),測(cè)出各電壓值;

方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測(cè)出各電壓值;

方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測(cè)出各電壓值.

以上三種方案,你認(rèn)為不可行的是 ______

【答案】 方案甲

【解析】

本題是有關(guān)串聯(lián)電路電壓的題目,解答此題的關(guān)鍵是要掌握探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作方法;電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián)使用,被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程;

在“研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,為了得出普遍性的規(guī)律,需要換用規(guī)格不同的小燈泡或改變電源電壓重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(1)電源有三節(jié)干電池,電壓為 ,所以電壓表選擇0~15V的量程;電壓表并聯(lián)在電源兩端;如下圖所示:

(2)方案乙和方案丙:換用不同的規(guī)格的小燈泡,或者增加電池的節(jié)數(shù)改變電源電壓,測(cè)出電源電壓和燈泡L1、L2兩端的電壓,可以得到串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍性的規(guī)律;而方案甲中反復(fù)斷開,閉合開關(guān),測(cè)出各電壓值,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是相同的,得出的結(jié)論不具備普遍性,不可行。

故答案為:(1). (2). 方案甲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)在t=0開始從同一地點(diǎn)沿平直路面同方向運(yùn)動(dòng),他們運(yùn)動(dòng)的路程s隨時(shí)間變化t的規(guī)律如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.甲同學(xué)速度比乙同學(xué)速度大

B.乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是1m/s

C.甲同學(xué)第20s后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙同學(xué)再次相遇時(shí)距起點(diǎn)60m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】十一假期,爸爸帶小紅駕車到齊齊哈爾南站,然后乘高鐵去哈爾濱。820時(shí),看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小紅通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表所示。

求:

車次

齊齊哈爾南開

哈爾濱西到

運(yùn)行距離

G1262

0838

0940

240 km

G1246

0849

1005

240 km

G768

0911

1031

240 km

1)在交通正常情況下,依據(jù)圖表信息,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他們最快能趕乘上哪一車次?

2)該趟動(dòng)車運(yùn)行的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某校展示柜內(nèi)的光壓風(fēng)車。風(fēng)車玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,每個(gè)葉片兩面分別為黑白兩色,由于黑色表面吸收熱輻射能力強(qiáng),當(dāng)用強(qiáng)光照射風(fēng)車時(shí),黑色葉片這一面的溫度比白色的一面高,因此它們附近的空氣加熱程度不一樣,使葉片旋轉(zhuǎn)。下列有關(guān)光壓風(fēng)車的說(shuō)法不正確的是

A. 黑色葉片附近空氣分子的熱運(yùn)動(dòng)劇烈些

B. 玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,罩內(nèi)空氣密度變小

C. 將大部分空氣抽走是為了減小葉片旋轉(zhuǎn)時(shí)所受的空氣阻力

D. 從上往下看,風(fēng)車葉片應(yīng)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】五·一小長(zhǎng)假,小明一家駕車到梵凈山旅游,發(fā)現(xiàn)高速公路旁有如圖所示的限速警告標(biāo)志,請(qǐng)你從動(dòng)能的角度解釋下列問(wèn)題:

(1)為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?

(2)為什么在相同道路上行駛的不同車型會(huì)有不同的最高時(shí)速限制?

(3)為了減少交通事故的發(fā)生,可以采用哪些有效措施?(寫出一條即可)

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【題目】今年6月,宜陽(yáng)縣樊村鎮(zhèn)老羊坡將建成我市首個(gè)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)。該項(xiàng)目安裝24臺(tái)單機(jī)容量為2000kW的風(fēng)電機(jī)組。氣象部門估測(cè)該地區(qū)的風(fēng)能年等效利用小時(shí)數(shù)在2000h左右。

(1)風(fēng)能屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。利用風(fēng)能發(fā)電的好處是____。

(2)該風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)每年大約能發(fā)電多少千瓦時(shí)?___

(3)如果用火力發(fā)電,煤燃燒放出的能量有36%轉(zhuǎn)化為電能,則該風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)每年可節(jié)約多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?___(q=3x107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和小明分別用沿斜面向上的力F、F乙把同一重物勻速拉到兩個(gè)斜面的頂端,若兩個(gè)斜面光滑、等高,甲斜面長(zhǎng)4 m,乙斜面長(zhǎng)5 m,所做的功分別是W、W,則下列說(shuō)法正確的是

A. 使用甲斜面比使用乙斜面要省功

B. 甲斜面的機(jī)械效率比乙斜面的機(jī)械效率高

C. 拉力F甲與F乙之比為5∶4

D. 兩個(gè)拉力做功W甲與W乙之比為4∶5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2R3構(gòu)成的局部電路.已知通過(guò)R1R2的電流分別為4mA 10mA,則通過(guò)R3的電流可能是( )

A. 4mA B. 6mA C. 10mA D. 14mA

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【題目】如圖所示,是關(guān)于電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析正確的是

A. 圖甲裝置是研究磁場(chǎng)對(duì)磁針的作用 B. 圖乙裝置是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 圖丙裝置是研究磁體具有指南北性 D. 圖丁裝置現(xiàn)象是制成發(fā)電機(jī)的原理

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