15.小明要測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,電路如圖甲所示,估計(jì)小燈泡正常工作時(shí)的電阻約為20Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω  0.2A)R2(20Ω  0.5A)、R3(10Ω  1A)各一個(gè),導(dǎo)線若干,電源電壓為6V.

(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器R2接入電路.
(3)小明測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,小剛認(rèn)為小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是不真實(shí)的,存在拼湊的嫌疑,請(qǐng)你幫忙找出哪一次并說明理由?第一次實(shí)驗(yàn)是不真實(shí)的,存在拼湊的嫌疑,通過計(jì)算滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值需超過20Ω.
  次數(shù)1234
電壓(伏)2.003.403.804.20
電流(安)0.180.190.200.22
電阻(歐)11.1117.8919.0019.09
(4)小李同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測(cè)小燈泡的額定功率,小李設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案.已知電阻R的阻值為10歐.
①電路如圖乙所示,連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2,
先算出R兩端電壓U0=I1R(即燈兩端的電壓)和燈泡的電阻RL=U0/I2-I1再根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$,計(jì)算燈泡的額定功率.他按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,請(qǐng)指出該如何修改實(shí)驗(yàn)方案?
步驟②改為:將開關(guān)S撥到位置1,移動(dòng)滑片P,使I1R等于3.8V.

分析 (1)小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表的量程選擇0~15V,據(jù)此連接實(shí)物連接圖;
(2)由題知,小燈泡正常工作時(shí)的電阻,利用歐姆定律求此時(shí)電路中的電流;根據(jù)串聯(lián)電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器連入電阻,進(jìn)而確定合適的滑動(dòng)變阻器;
(3)滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)在電路中,求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器連入電阻,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的最大阻值確定哪一次實(shí)驗(yàn)不真實(shí);
(4)由電路圖可知,R與L并聯(lián),當(dāng)開關(guān)S拔到位置1時(shí)電流表測(cè)通過R的電流,當(dāng)開關(guān)S拔到位置2時(shí)電流表測(cè)電路的總電流,根據(jù)歐姆定律求出并聯(lián)部分的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過L的電流,進(jìn)一步根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;因不同電壓下燈泡的電阻不同,所以燈泡的額定功率不能用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V時(shí)可以測(cè)出燈泡的額定功率.

解答 解:
(1)小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表的量程選擇0~15V,實(shí)物連接圖,如圖所示:

(2)由題知,小燈泡正常工作時(shí)的電阻RL≈20Ω,此時(shí)電路中的電流I=$\frac{{U}_{額}}{{R}_{L}}$=$\frac{3.8V}{20Ω}$=0.19A,
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=U-U=6V-3.8V=2.2V,
滑動(dòng)變阻器連入電阻:
R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{2.2V}{0.19A}$≈12Ω,
所以應(yīng)該選擇最大電阻大于10Ω的滑動(dòng)變阻器R2
(3)滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)在電路中,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=U-U=6V-2V=4V,
滑動(dòng)變阻器連入電阻:
R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{4V}{0.18A}$≈22Ω,
由于滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,
所以第一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不真實(shí),存在拼湊的嫌疑;
(4)因?yàn)镽與L并聯(lián),
所以,并聯(lián)部分兩端的電壓U=I1R,
通過燈泡的電流為IL=I2-I1,
則燈泡的電阻RL=$\frac{U}{{I}_{L}}$=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;
因燈泡的電阻與溫度有關(guān),
所以,燈泡的額定功率不能用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出;
當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V時(shí),測(cè)出此時(shí)電路中的電流并求出通過燈泡的電流,即可利用P=UI求出燈泡的額定功率.
故答案為:
(1)如圖所示;
(2)R2
(3)第一次實(shí)驗(yàn)是不真實(shí)的,存在拼湊的嫌疑,通過計(jì)算滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值需超過20Ω;
(4)步驟②改為:將開關(guān)S撥到位置1,移動(dòng)滑片P,使I1R等于3.8V.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),涉及到并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道燈泡的電阻與溫度有關(guān),注意等效法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們?cè)谏、學(xué)習(xí)、工作中講文明,下列行為中,屬于不文明的是( 。
A.洗手后應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭,節(jié)約水資源
B.機(jī)動(dòng)車在高速公路上行駛,車速達(dá)到100km/h或以上時(shí),與同車道前車應(yīng)保持100米以上的距離
C.在行駛的車上可以從車窗向外拋垃圾
D.走進(jìn)閱覽室說話聲音大小不要超過40分貝

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
表1                                          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.2 0.4
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為0.3A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示,①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是滑動(dòng)變阻器滑片沒有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A.
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是C
A.將電壓表的量程換為0~15V  
B.換成電壓為12V的電源
C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器    
D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小沈同學(xué)在做探究“電流、電壓與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他選取了兩節(jié)干電池、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一塊電流表、一塊電壓表、一個(gè)開關(guān)、3個(gè)阻值不同的電阻絲及若干導(dǎo)線.請(qǐng)你幫他完成下列內(nèi)容:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,在圖1中用筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整,并在圖2虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖;
②在探究“電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①先將5Ω的電阻R接入電路;②閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;③再分別將10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)步驟②;請(qǐng)你說出他在實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤是未保持電阻兩端的電壓不變;
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.48
2100.24
3200.12
③他糾正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是電壓不變,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比;
④在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,趙明同學(xué)用圖3所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過改變干電池個(gè)數(shù)的辦法獲得了多組數(shù)據(jù);而小沈同學(xué)利用圖1所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù).請(qǐng)你對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行比較,趙明同學(xué)的方案更好些,原因是操作簡(jiǎn)單;(寫出一條即可)
⑤他還想利用圖1測(cè)量一盞小燈泡的電阻,于是他用小燈泡替換了20Ω的電阻后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置后,電表示數(shù)如圖4所示,則此時(shí)小燈泡的阻值是5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升0.1m所用時(shí)間為4s此過程中拉力的功率為0.06W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.今年6月19日是“父親節(jié)”,小華給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋.通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為( 。
A.10gB.20gC.100gD.200g

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.我市每天清晨都要進(jìn)行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.問:
(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少?
(2)裝滿水時(shí),灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān).他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān),于是選用:小車、100克砝碼片(可粘在木塊上表面)、兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn).如圖所示,將小車平放在斜面頂端,小車由靜止下滑,用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的v.改變相關(guān)條件,多次試驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
試驗(yàn)序號(hào)θ斜面m/gV(cm/s)
120°A200245
220°A300245
320°B200153
420°B300153
525°A200307
630°A200358
735°A200v7
840°A200438
945°A200470
(1)分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與物體質(zhì)量無關(guān).
(2)分析比較試驗(yàn)序號(hào)1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一小車,平放在長(zhǎng)度相同的斜面頂端由靜止下滑,其他條件一定時(shí),斜面傾角θ越大,物體滑到斜面底端時(shí)的速度越大.
(3)在試驗(yàn)序號(hào)7中:v7大于$\frac{358+438}{2}$cm/s(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)完成上述試驗(yàn)后,有同學(xué)提出新的猜 想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選擇圖中d與(a)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)[選填“(b)”、“(c)”或“(d)”],即可得出初步結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器 上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣.

(1)圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)連接電路后,曉岑閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮,電壓表讀數(shù)為零,故障的原因可能是燈泡短路(或電壓表短路).(寫出一種)
(3)故障排除后,曉岑再次閉合開關(guān)測(cè)量小燈泡的額定功率,但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V,此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左(選填“左”或“右”)滑動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)為止,此時(shí)電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)曉岑根據(jù)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U-I圖象,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成(選填“成”或“不成”)正比,原因是燈絲電阻隨溫度而變化.
從圖象中還可以發(fā)現(xiàn),燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而,增大.
(5)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來了一個(gè)已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,來測(cè)量小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步步補(bǔ)充完整;
①閉合S、S1,斷開S2(填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為0.2R.
②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,B(選填“A”或“B”.A:適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片;B:保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng));讀出電壓表的示數(shù)為U.
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=0.2A×(U-0.2R).

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