4．設(shè)想一下，如果“室溫超導(dǎo)”實(shí)現(xiàn)，為了節(jié)能，室溫超導(dǎo)材料可以用于制造（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)B．電熱絲C．高壓輸電線D．燃油發(fā)動(dòng)機(jī)

分析 某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)，電阻就變成了零，這是超導(dǎo)現(xiàn)象，用具有這種性能的材料可以做成超導(dǎo)材料，如果超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際，會(huì)給人類帶來很大的好處，在電廠發(fā)電、輸送電力、貯存電力等方面若能采用超導(dǎo)材料，就可以大降低由于電阻引起的電能損耗，如果用超導(dǎo)材料來制造電子元件，由于沒有電阻，不必考慮散熱問題，元件尺寸可以大大縮小，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)電子設(shè)備的微型化

解答 解：A、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)是通電線圈在磁場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)制成的，電阻為0，電能全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，可以使用超導(dǎo)體，故A正確；
B、電熱絲是用于發(fā)熱的，所以使用超導(dǎo)材料就不能發(fā)熱了，故B錯(cuò)誤；
C、輸電線，不需要利用電熱工作，可以用超導(dǎo)材料，故C正確；
D、燃油發(fā)動(dòng)機(jī)和超導(dǎo)材料無關(guān)，故D錯(cuò)誤；
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 超導(dǎo)材料要用在人們不需要電熱的地方，如：輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的線圈、磁浮列車、家庭中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等；不能用在人們需要電熱的地方，如電飯鍋、電水壺等電熱器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．1932年，瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應(yīng)，即合金的形狀被改變之后，一旦加熱到一定的躍變溫度時(shí)，它又可以魔術(shù)般的變回到原來的形狀，人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金．
記憶效應(yīng)分別有：?jiǎn)纬逃洃浶?yīng)和雙程記憶效應(yīng)．單程記憶效應(yīng)是指，材料在高溫下形成某種形狀，在較低的溫度下將其任意改變，再加熱后可恢復(fù)高溫時(shí)形狀，而重新冷卻時(shí)卻不能恢復(fù)低溫時(shí)的形狀．雙程記憶效應(yīng)是指，某些合金加熱時(shí)恢復(fù)高溫時(shí)形狀，冷卻時(shí)又能恢復(fù)低溫時(shí)形狀．
形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進(jìn)展．美國國家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線．這種月面天線為半球形展開天線，體積較大．當(dāng)往運(yùn)載火箭或航天飛機(jī)上裝載時(shí)，先在低溫下對(duì)它進(jìn)行壓縮，形成便于裝運(yùn)的小球團(tuán)；待發(fā)送到月球表面時(shí)，受太陽光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形，展開成正常工作的半球形天線．
根據(jù)上面提供的材料回答下列問題：
（1）將不同類型的形狀記憶效應(yīng)對(duì)應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來，填在表格內(nèi)．
 記憶類型 初始形狀 低溫變形 加熱形狀 冷卻形狀
 形狀單程
記憶效應(yīng)		    
 形狀雙層
記憶效應(yīng)		    
（2）仿照（1）的格式將月面天線的展開過程，按條件用簡(jiǎn)單的圖象表示出來．

（3）若給你一個(gè)記憶合金材料，將會(huì)用它來制作自動(dòng)控制開關(guān)元件．（選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價(jià)值的元件）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．利用聲和電磁波都能測(cè)量月球到地球的距離
B．化石能源和太陽能都是可再生能源
C．太陽是能源之母，但水能和風(fēng)能與太陽無關(guān)
D．太陽能和核能都屬于新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在如圖1所示的斜面裝置中，用平行于斜面的力將重為1N的小車沿著斜面從底端勻速拉到頂端，所用時(shí)間如圖2所示，則下列說法中正確的是（　�。�
A．小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為34sB．小車運(yùn)動(dòng)的速度為0.15m/s
C．拉力的功率是0.15WD．斜面的機(jī)械效率達(dá)到了75%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的各圖象中能正確描述各物理量之間關(guān)系的是（　�。�
A．
水的比熱容與溫度的關(guān)系		B．
水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
C．
水的密度與體積的關(guān)系		D．
水的重力與質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．透鏡在我們生活中、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說法不正確的是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用
B．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)
C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像
D．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小聰對(duì)冰加熱，冰熔化成水直至沸騰．在此過程中他通過測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．
（1）冰的熔點(diǎn)是0℃；
（2）在0-1min比4-5min升溫快，這是由于固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容小（選填“大”或“小”）；
（3）在BC過程中，物質(zhì)的內(nèi)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），理由在熔化過程中要繼續(xù)吸熱；
（4）若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg，從20℃加熱到60℃需要吸收熱量8.4×103J，水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg．℃）；
（5）水在沸騰過程中，溫度將不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，且只有一只電表的示數(shù)變大，若電路中只發(fā)生一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，如果將燈L和電阻R的位置對(duì)換后，下列推斷正確的是（　�。�
A．若R短路，則兩電表的指針均無偏轉(zhuǎn)
B．若R斷路，則兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C．若L短路，則兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D．若L短路，兩電表的指針均無偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是電磁波家族，真空中各種電磁波的傳播速度相同，某類恒星溫度較低，呈暗紅色；另一類恒星溫度極高，呈藍(lán)色．根據(jù)所給信息可推測(cè)（　�。�
A．紅外線波長(zhǎng)比藍(lán)光波長(zhǎng)短B．紅光與X射線都是電磁波
C．恒星溫度越高，發(fā)出的光頻率越低D．真空中紅光比無線電波傳播速度大

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