如圖17甲是用來(lái)焊接自來(lái)水管的塑料熱熔器,通電后,加熱頭發(fā)熱,使需對(duì)接的塑料水管的兩頭熔化,將它們對(duì)接,緊壓在一起,冷卻后就可以焊接成一根水管了,其電路部分如圖乙所示,S1是手控開(kāi)關(guān),S2為溫控開(kāi)關(guān),ND為指示燈,R1是限流電阻,R2和R3為電熱絲,表是它的術(shù)參數(shù).

產(chǎn)品名稱

便攜式自動(dòng)控溫式PPR/PP?R塑料管材

型號(hào)

20-32MM(配Φ20、Φ25、Φ32模頭)

環(huán)境溫度

-20℃-50℃

額定電壓

220V

加頭溫度

260±5℃

功率

加熱狀態(tài)電熱絲功率:1000W

保溫狀態(tài)電絲功率:250W

安全指標(biāo)

絕緣電阻不小于1MΩ

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)若指示燈ND用“3V 10mA”的發(fā)光二極管,則限流電阻R1的阻值多大才能使指示燈正常發(fā)光?

(2)電熱絲R2的阻值多大?

(3)當(dāng)環(huán)境溫度是20℃時(shí),熔化1kg的PVC塑料需要吸收106J熱量,此時(shí)塑料熱熔器的效率為90%.某次熔接需要熔化90g的PVC,在塑料熱熔器正常工作情況下需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?


(1)2.17╳104Ω      (2)145.2Ω     (3)100s


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。

(1)回答下列問(wèn)題:

(1)圖18是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。

A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: 。

(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 。

(4)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是: 。

【拓展】用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.而實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω,長(zhǎng)度為 m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后由于    還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說(shuō)明力能改變物體的             。 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年12月28日,青榮城際鐵路正式通車,這不僅方便了人們的出行,而且拉近了城市之間的距離,實(shí)現(xiàn)了“半島一小時(shí)生活圈”.如圖6所示,動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,列車到站前停止供電,電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,這個(gè)過(guò)程車速?gòu)?00km/h減到90km/h,在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.減速發(fā)電過(guò)程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理

B.機(jī)械剎車過(guò)程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用

D.人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)小把人推向列車

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖12為一握力計(jì)的電路示意圖,a、b、c、d四個(gè)接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動(dòng),金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng),從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器,若彈簧的電阻不計(jì),電源電壓保持不變,要求握力增大時(shí),電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入      ,c、d之間應(yīng)接入        .(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”) 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A.月食是光的由于光的折射形成的

B.光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大

C.物體通過(guò)平面鏡能成正立、等大的實(shí)像

D.太陽(yáng)光是白色的,白光是由各種色光混合而成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在地震救災(zāi)中,我們利用“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對(duì)發(fā)生災(zāi)情的位置進(jìn)行定位,衛(wèi)星導(dǎo)航傳遞信息主要依靠

A.超聲波       B.次聲波       C.紅外線       D.電磁波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


物理學(xué)中,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒(méi)有磁場(chǎng)。如圖電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。

(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測(cè)出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而            (選填“增大”或“減小”)。

(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過(guò)磁敏電阻R的電流為         mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為         V。

(3)只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表,就可測(cè)量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請(qǐng)你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。

(4)小明同學(xué)正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=        T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向        (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。小明用腳踢靜止的足球,足球向前滾動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的                  ;但最終足球會(huì)停下來(lái),是因?yàn)?                                   。 

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