2014年12月28日,青榮城際鐵路正式通車,這不僅方便了人們的出行,而且拉近了城市之間的距離,實(shí)現(xiàn)了“半島一小時(shí)生活圈”.如圖6所示,動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,列車到站前停止供電,電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,這個(gè)過程車速從200km/h減到90km/h,在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車,下列說法正確的是( 。
A.減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
B.機(jī)械剎車過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用
D.人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)小把人推向列車
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過比較小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近,來判斷小車動(dòng)能的大小,這種常用的實(shí)
驗(yàn)方法是 法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
(2)為了研究汽車超速問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇 兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,則動(dòng)能越大;
(3)為了研究汽車超載問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的
結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動(dòng),對(duì)下列現(xiàn)象的成因分析不正確的是( )
A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因?yàn)榉肿娱g沒有斥力
B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用
C.剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”住舌頭--因?yàn)橐后w瞬間凝固
D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因?yàn)橐路䦷ъo電
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10所示,閉合開關(guān),電燈不亮,用試電筆接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光,說明D、E間 .若試電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光,說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖17甲是用來焊接自來水管的塑料熱熔器,通電后,加熱頭發(fā)熱,使需對(duì)接的塑料水管的兩頭熔化,將它們對(duì)接,緊壓在一起,冷卻后就可以焊接成一根水管了,其電路部分如圖乙所示,S1是手控開關(guān),S2為溫控開關(guān),ND為指示燈,R1是限流電阻,R2和R3為電熱絲,表是它的術(shù)參數(shù).
產(chǎn)品名稱 | 便攜式自動(dòng)控溫式PPR/PP?R塑料管材 |
型號(hào) | 20-32MM(配Φ20、Φ25、Φ32模頭) |
環(huán)境溫度 | -20℃-50℃ |
額定電壓 | 220V |
加頭溫度 | 260±5℃ |
功率 | 加熱狀態(tài)電熱絲功率:1000W 保溫狀態(tài)電絲功率:250W |
安全指標(biāo) | 絕緣電阻不小于1MΩ |
請(qǐng)解答下列問題:
(1)若指示燈ND用“3V 10mA”的發(fā)光二極管,則限流電阻R1的阻值多大才能使指示燈正常發(fā)光?
(2)電熱絲R2的阻值多大?
(3)當(dāng)環(huán)境溫度是20℃時(shí),熔化1kg的PVC塑料需要吸收106J熱量,此時(shí)塑料熱熔器的效率為90%.某次熔接需要熔化90g的PVC,在塑料熱熔器正常工作情況下需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A. 聲和電磁波都能在真空中傳播 B. 銅和橡膠都屬于導(dǎo)體
C. 同種電荷相互吸引 D. 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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