踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的                  ；但最終足球會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)?                                   。 


運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；受到阻力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖17甲是用來(lái)焊接自來(lái)水管的塑料熱熔器，通電后，加熱頭發(fā)熱，使需對(duì)接的塑料水管的兩頭熔化，將它們對(duì)接，緊壓在一起，冷卻后就可以焊接成一根水管了，其電路部分如圖乙所示，S1是手控開(kāi)關(guān)，S2為溫控開(kāi)關(guān)，ND為指示燈，R1是限流電阻，R2和R3為電熱絲，表是它的術(shù)參數(shù)．

產(chǎn)品名稱(chēng)

便攜式自動(dòng)控溫式PPR/PP?R塑料管材

型號(hào)

20-32MM（配Φ20、Φ25、Φ32模頭）

環(huán)境溫度

-20℃-50℃

額定電壓

220V

加頭溫度

260±5℃

功率

加熱狀態(tài)電熱絲功率：1000W

保溫狀態(tài)電絲功率：250W

安全指標(biāo)

絕緣電阻不小于1MΩ

請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）若指示燈ND用“3V 10mA”的發(fā)光二極管，則限流電阻R1的阻值多大才能使指示燈正常發(fā)光？

（2）電熱絲R2的阻值多大？

（3）當(dāng)環(huán)境溫度是20℃時(shí)，熔化1kg的PVC塑料需要吸收106J熱量，此時(shí)塑料熱熔器的效率為90%．某次熔接需要熔化90g的PVC，在塑料熱熔器正常工作情況下需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示，圖釘尖的面積是10－7m2，圖釘帽的面積是10－4m2，墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4×l06Pa。下列說(shuō)法正確的是【　　】

A．手指必須用大于0,4N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁

B．手指必須用大于400N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁

C．圖釘靜止時(shí)，手對(duì)釘帽的壓力大于墻對(duì)釘尖的支持力

D．圖釘靜止時(shí)，手對(duì)釘帽的壓力小于墻對(duì)釘尖的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法正確的是（     ） 

     A.  聲和電磁波都能在真空中傳播          B.  銅和橡膠都屬于導(dǎo)體 

       C.  同種電荷相互吸引           D.   內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是一種新型節(jié)能路燈。它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是（     ） 

     A.  太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 

     B.  小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的 

     C.  小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 

     D.  蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能                                                    

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上，畫(huà)出吊燈所受力的示意圖； 

      （2 ）請(qǐng)按照?qǐng)D乙所示的實(shí)物圖畫(huà)出電路圖。 

      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?麗水）如圖是麗水市國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝﹣縉云仙都，平靜的水面形成的“倒影”是由于（）

A． 光的反射 B． 光的折射 C． 光的漫反射 D． 光的直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，則 （   ）

A．R1的電功率一定減小

B．R2的電功率一定增大

C．電流表的示數(shù)增大

D．電壓表的示數(shù)減小

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是                                              （    ）

    A、護(hù)士給病人注射肌肉針                       B、用吸管喝飲料

    C、飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型                     D、用壓力鍋?zhàn)鲲?/p>

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