11．初中物理實驗除了探究科學(xué)知識，還要掌握一些重要的探究方法，指出如圖所示的兩個實驗所說明的物理知識和用到的實驗方法．
甲圖，說明：聲音是物體振動產(chǎn)生的，
所用實驗方法：轉(zhuǎn)換法；
乙圖，說明；真空不能傳聲，
所用實驗方法；推理法．

分析 ①物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．
②物理學(xué)中，常常有難以達到條件的時候，這時，我們常常需要借助將實驗想象為理想情況下來達到我們的目的，在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律，這種研究問題的方法就叫做科學(xué)推理法．

解答 解：
甲圖中，聲音是由物體振動產(chǎn)生的，但物體的振動不容易直接觀察，為了觀察到它的振動，放一些碎紙屑，音響發(fā)聲時碎紙屑跳動．通過碎紙屑的跳動來反映音響的振動，采用的是轉(zhuǎn)換法；
乙圖中，聲音的傳播需要介質(zhì)，隨著玻璃罩內(nèi)空氣的減少聲音逐漸減小，可以推理當(dāng)是真空時，聲音就無法傳播，是通過實驗進行科學(xué)推理得出“真空不能傳聲”的結(jié)論．
故答案為：聲音是物體振動產(chǎn)生的；轉(zhuǎn)換法；真空不能傳聲；推理法．

點評 此題考查了轉(zhuǎn)換法和推理法的應(yīng)用，屬于基本技能的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小軍設(shè)計了如圖所示電路．a(chǎn)、b間接導(dǎo)體．
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān)．連接電路時應(yīng)將其處在斷開狀態(tài)．
（2）為了粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察燈泡的亮度．這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
（3）實驗時小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲，他可以探究導(dǎo)體是否與長度和橫截面積有關(guān)．
（4）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小軍的電路做了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在圓電路中串聯(lián)接入電流表，你認為乙同學(xué)的改進更好一些，理由是燈泡可以保護電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．按下列要求作圖．

（1）如圖甲所示，要用向下的力提升重物，請畫出滑輪組繩子的繞法．
（2）如圖乙所示，為節(jié)省電能，樓道中的照明燈只有同時滿足“天黑和有人路過樓道”時，才會自動亮．為滿足用戶要求，小強設(shè)計出了樓道照明燈的“智能控制電路”，控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”組成，請按要求完成電路的連接．
（3）如圖丙所示，是為空調(diào)室外機設(shè)計的支架，支架可以看做杠桿，以O(shè)為支點，在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定，要使鐵線受到的拉力最小，請從P孔處畫出鐵線到墻的連線，并畫出鐵線拉力F的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在曲阜市中小學(xué)運動會男子4×100m接力比賽中，運動員們快步如飛．下列關(guān)于運動的幾種說法中不正確的是（　　）
A．觀眾認為跑在前面的運動員快，這是用“相同時間比路程”的方法比較運動快慢
B．裁判判定最先到達終點的人快，這是用“相同路程比時間”的方法比較運動快慢
C．為使交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做到相對靜止
D．為使交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做到相對運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運動的s-t圖象如圖所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是2.25m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小亮觀察200g冰熔化的實驗裝置如圖甲所示，收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時間圖象．根據(jù)圖象判斷：冰在熔化時，不斷吸收熱量，溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）；第20min時，這種物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．觀察水邊風(fēng)景照片，總會發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些，這是由于（　�。�
A．水面只將一部分的入射光線反射入人眼
B．眼睛的錯覺
C．光線被反射掉一部分
D．沖洗照片質(zhì)量有問題

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，人和動物都有不同的發(fā)聲頻率和聽覺頻率，如人能發(fā)出的聲音頻率大約在65～1100赫左右，能聽到的聲音頻率大約在20～20000赫左右．頻率超過20000赫的聲波稱為超聲波，頻率低于20赫的聲波稱為次聲波．圖表所列的人或動物中，發(fā)聲頻率范圍和自身聽覺頻率范圍相差很大的有貓、蚱蜢；能發(fā)出超聲波的有海豚、蚱蜢、蝙蝠；能發(fā)出自己聽不到的聲音的有蚱蜢．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了給正方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示．小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了．（g取10N/kg）
（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將變大，油對工件下底面的壓強大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）若A點的坐標(biāo)為（-a，0），則a=400．從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的重力；
（3）求C點所對應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強．（不考慮大氣壓強）
（4）求工件的密度和這種油的密度．

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