1.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小軍設(shè)計(jì)了如圖所示電路.a(chǎn)、b間接導(dǎo)體.
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān).連接電路時(shí)應(yīng)將其處在斷開狀態(tài).
(2)為了粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察燈泡的亮度.這種方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體是否與長度和橫截面積有關(guān).
(4)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小軍的電路做了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在圓電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是燈泡可以保護(hù)電路.

分析 (1)電路的組成包括:電源、開關(guān)、用電器和導(dǎo)線;在電路沒有連接好之前,開關(guān)一直是斷開的,這是為了防止電路中有短路的地方而導(dǎo)致用電器損壞;
(2)根據(jù)電阻是阻礙電流大小的因素,而與其串聯(lián)的燈泡通過燈泡的明暗程度可以反映電流的大小進(jìn)行分析;
(3)導(dǎo)體的電阻是本身的屬性,它跟導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān),當(dāng)探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),應(yīng)控制其它的因素不變,只改變該因素看電阻如何變化就可以;
(4)電路的總電阻越大,電路中的電流會(huì)越小,電路以及電路中的各元件越安全,因此根據(jù)保護(hù)電路的思路進(jìn)行分析.

解答 解:
(1)缺少電路的基本組成元件開關(guān);在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),這是為了防止電路中有短路的地方而導(dǎo)致?lián)p壞用電器;
(2)因?yàn)橥ㄟ^燈泡的電流越大,燈泡越亮,因此a、b間的電阻越大,電路中的電流越小,燈泡的越暗;反之,燈泡越亮;故根據(jù)燈泡的亮度反映a、b間電阻的大小;物理學(xué)中的這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法;
(3)導(dǎo)體的電阻是本身的屬性,它跟導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān):
當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系時(shí),可控制橫截面積和材料不變,改變導(dǎo)體的長度,能夠完成;
當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí),可控制長度和材料不變,改變導(dǎo)體的橫截面積,能夠完成;
當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系時(shí),可控制長度和橫截面積不變,因?yàn)橹挥幸粋(gè)金屬絲,所以無法改變材料,不能夠完成;
(4)將燈泡換為電流表,a、b間的電阻決定電路中的電流,因此,當(dāng)a、b間電阻過小時(shí),電流會(huì)過大,電路可能會(huì)被燒壞;
在原電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,可以起到保護(hù)電路的作用.因此乙同學(xué)的方案更好,可以起到保護(hù)電路的作用.
故答案為:(1)開關(guān);斷開;(2)燈泡的亮度;轉(zhuǎn)換法;(3)長度;橫截面積;(4)乙;燈泡可以保護(hù)電路.

點(diǎn)評(píng) 本題通過影響電阻大小的實(shí)驗(yàn),考查電路的組成以及歐姆定律的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是知道燈泡中的電流可以影響燈泡的亮度.

練習(xí)冊系列答案
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19.在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對(duì)電流表的操作應(yīng)該是調(diào)零.
(3)正確連線后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度,原因可能是R斷路.
(4)先接入15Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑片時(shí)電壓表示數(shù)為3V,觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表示數(shù)為0.2 A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應(yīng)將滑片向左 端(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為0.6A.
(5)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關(guān)系是電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.
(6)王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V,原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太;要使電壓表示數(shù)保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為15Ω.
(7)小明也進(jìn)行了如圖丁1所示實(shí)驗(yàn),電路中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖丁2所示,為0.4 A,則R的阻值為5Ω. 換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將變大,此時(shí)應(yīng)將滑片P向 B端移動(dòng),使電阻兩端電壓為2V.此實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用有保護(hù)電路和調(diào)節(jié)定值電阻的電壓.

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12.對(duì)于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是( 。
A.甲圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
B.乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起重物,主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C.丙圖中抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣,密度較大
D.丁圖中小朋友下滑時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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13.下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速,請(qǐng)你至少寫出兩條信息:

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A.小球的動(dòng)能一部分轉(zhuǎn)化為重力勢能B.小球的機(jī)械能總量逐漸變小
C.繩的拉力對(duì)小球不做功D.小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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11.初中物理實(shí)驗(yàn)除了探究科學(xué)知識(shí),還要掌握一些重要的探究方法,指出如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所說明的物理知識(shí)和用到的實(shí)驗(yàn)方法.
甲圖,說明:聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,
所用實(shí)驗(yàn)方法:轉(zhuǎn)換法;
乙圖,說明;真空不能傳聲,
所用實(shí)驗(yàn)方法;推理法.

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