16.小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象.根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”);第20min時(shí),這種物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存狀態(tài).

分析 分析圖中的溫度-時(shí)間圖象,知道晶體在熔化時(shí),吸熱但溫度保持不變,并知道在熔點(diǎn)時(shí),晶體所處的狀態(tài).

解答 解:由圖可以看出,冰在熔化時(shí)(第2分鐘到33分鐘),不斷吸收熱量,溫度不變;第20min時(shí),冰正在熔化,這種物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存狀態(tài).
故答案為:不變;固液共存狀態(tài).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)熔化規(guī)律、熔化圖象的了解與掌握,屬基本實(shí)驗(yàn)技能的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.當(dāng)太陽(yáng)光跟水平方向成40°角時(shí)(OQ為水平線(xiàn)),為了把太陽(yáng)光反射到很深的井底,應(yīng)當(dāng)把平面鏡放在跟水平方向成多大角度的位置上?(求∠MOQ)

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7.作圖.

(1)如圖1所示,一輕質(zhì)杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L1是力F1的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂L2和力F1的示意圖.
(2)如圖2所示的實(shí)物連接圖中,甲圖為兩燈串聯(lián),乙圖為兩燈并聯(lián),兩圖都有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處打“X”,并在原圖上加以改正.(僅能改動(dòng)一根線(xiàn))

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4.2016年10月17日,神舟十一號(hào)飛船成功發(fā)射,并于10月19日與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)成功對(duì)接,對(duì)接后飛船與“天宮二號(hào)”攜手遨游太空,如圖所示,以“天空二號(hào)”為參照物,飛船是靜止的,以地球?yàn)閰⒄瘴,飛船是運(yùn)動(dòng).

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11.初中物理實(shí)驗(yàn)除了探究科學(xué)知識(shí),還要掌握一些重要的探究方法,指出如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所說(shuō)明的物理知識(shí)和用到的實(shí)驗(yàn)方法.
甲圖,說(shuō)明:聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,
所用實(shí)驗(yàn)方法:轉(zhuǎn)換法;
乙圖,說(shuō)明;真空不能傳聲,
所用實(shí)驗(yàn)方法;推理法.

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1.觀察到某汽車(chē)號(hào)碼在平面鏡里的像是“01-81”,則該汽車(chē)的號(hào)碼(  )
A.01-81B.10-18C.18-10D.81-10

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8.我國(guó)古代就有光現(xiàn)象的描述,如“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”、“立竿見(jiàn)影”.其中“水中月、鏡中花”是光的反射 現(xiàn)象形成的虛像(填“虛”或“實(shí)”),“立竿見(jiàn)影”是光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象.

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5.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
書(shū)包帶做的很寬
B.
鐵軌鋪在枕木上
C.
大型平板車(chē)裝有很多輪子
D.
水果刀刃磨的很薄

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,若開(kāi)關(guān)閉合后,兩只燈泡組成串聯(lián)電路,則甲處應(yīng)連入的元件是電流表,乙處連入的元件是電壓表.(選填電源、電壓表或電流表)

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同步練習(xí)冊(cè)答案