【題目】下面四句話里“熱”字表示什么物理量（選填“溫度”“內能”或“熱量”）

①天氣真熱____________ ②摩擦生熱____________

③物體放熱____________ ④電爐很熱____________

【答案】 溫度 內能 熱量 溫度

【解析】①天氣真熱，是指溫度，所以“熱”指溫度.
②摩擦生熱，是用做功的方式增大的內能，所以“熱”指內能．
③物體放熱，是通過熱傳遞的方式放出熱量，所以“熱”指熱量．
④電爐很熱，是指電爐的溫度高，所以“熱”指溫度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林在做測量小燈泡功率的實驗時，連接了如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，小燈泡額定電壓為2．5V，閉合開關后，將滑動變阻器滑片P從最右端開始向左滑動到某一位置的過程中，電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）當電壓表示數(shù)為1V時，小燈泡在1min中內消耗的電能；

（3）燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器連入電路的阻值時最大阻值的五分之一。求電源電壓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于光學現(xiàn)象描述或解釋正確的是

A. 小孔成像時所成的是倒立的虛像

B. 人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼

C. 色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水很難壓縮，其原因是（ ）

A. 分子間存在斥力

B. 分子間存在引力

C. 分子的質量很小

D. 分子間不存在相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近生活實際的是（ ）

A. 中學生的質量大約是500kg

B. 瀘西5月份的平均氣溫大約是15°C

C. 教室課桌的高度約為0.8m

D. 中學生跑完50m用時約為3s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖中，未放小球時天平已經(jīng)平衡．小明將細線吊著的小球浸沒入燒杯的水中后，只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平便又重新平衡，則該球的體積是 cm3． 小明松開手中的細線后，測出的總質量為66.8g，則該球的密度是 kg/m3．小林同學認為，如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積，誤差會更小些，你 （選填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。其實驗步驟如下：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示。當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N。

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm。
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。

⑴實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和___________。

⑵此注射器活塞的橫截面積是________cm2。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是__________________Pa。

⑶小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封。

上述原因一定會使測量值小于真實值的是_____________（填寫序號）。

⑷小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟，這是為了__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。從物理學角度分析，詩中的“露”和“霜”分別由物態(tài)變化中的 _____現(xiàn)象和_____現(xiàn)象形成。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在農村常有家庭挖井取水．小明同學用如圖（甲）所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖（乙）所示。求：

（1）在此過程中的有用功；

（2）滑輪組的機械效率；

（3）拉力的大��；

（4）拉力的功率。

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