分析 ①已知容器的容積和空氣的密度,可以得到容器內(nèi)空氣的質(zhì)量,進(jìn)而得到空氣的重力;
②已知薄紙重和空氣重,可以得到總重;
③使容器中空氣減少最直接的方法:加熱使氣體膨脹,溢出空氣;
④物體懸浮的條件是:受到的浮力等于物體的重力,然后根據(jù)密度公式分析.
解答 解:
①由ρ=$\frac{m}{V}$,可得容器內(nèi)空氣的重力:
G=mg=ρVg=1.29kg/m3×1m3×10N/kg=12.9N;
②容器的總重量為G總=G空氣+G0=12.9N+0.5N=13.4N;
③為了使容器懸浮在空中,根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),需要采用加熱使氣體膨脹,溢出空氣的方法使容器內(nèi)空氣減少;
④容器在空氣中受到的浮力為F浮=ρ空氣gV=1.29kg/m3×10N/kg×1m3=12.9N,
要使容器懸浮在空氣中,需要排出的空氣為△G=G總-F浮=13.4N-12.9N=0.5N;
因?yàn)榕懦?.5N的空氣,則容器內(nèi)空氣質(zhì)量減小,體積不變,由ρ=$\frac{m}{V}$可得,此時(shí)容器內(nèi)空氣密度小于容器外空氣密度.
故答案為:12.9;13.4;0.5;小于.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了質(zhì)量、重力的計(jì)算、懸浮的條件和應(yīng)用,阿基米德原理和二力平衡的條件等內(nèi)容,涵蓋了力學(xué)較多的知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲下沉,甲受到的浮力大 | B. | 乙下沉,乙受到的浮力大 | ||
C. | 甲漂浮,甲受到的浮力大 | D. | 乙漂浮,乙受到的浮力大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~2秒,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td> | |
B. | 2~4秒,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 2~4秒,物體受到的摩擦力是3N | |
D. | 0~6秒,物體受到的摩擦力方向沒有發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 超聲波是電磁波 | |
B. | 手機(jī)發(fā)出的聲音不是靠振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
C. | 紅外線是電磁波 | |
D. | “聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,響度增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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