以下三幅圖片（圖）表示的都是生活中聲的應(yīng)用實(shí)例，其中：

（1）主要應(yīng)用聲傳遞信息的是______圖.

（2）主要應(yīng)用聲傳遞能量的是______圖.


【解析】甲圖是交通警察通過超聲波測(cè)速儀測(cè)定車輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運(yùn)用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準(zhǔn)媽媽作檢查.其中超聲測(cè)速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息，超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.

答案：（1）甲和丙  （2）乙


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖8中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

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B.聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量.是否是利用聲傳遞能量這一原理要看實(shí)際情況.A選項(xiàng)用聲吶探測(cè)海底深度是利用了回聲測(cè)距.C選項(xiàng)用聽診器為病人檢查身體是根據(jù)聽到的聲音來診斷病情.D選項(xiàng)根據(jù)聽到的雷聲所帶來的信息判斷可能要下雨.這些都是利用了聲傳遞信息.只有B選項(xiàng)用超聲波清洗眼鏡是利用了聲波傳遞能量,使清洗液振動(dòng)而達(dá)到清洗眼鏡的目的.

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下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（    ）

A.用聲吶探測(cè)海底深度

B.用超聲波清洗眼鏡

C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體

D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨

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根據(jù)圖所給信息，判斷下列說法正確的是（ ）

A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400 Hz的聲音

B.人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音

C.人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大

D.15 Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的

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如圖所示，魚兒能被它們喜歡的聲音誘入漁網(wǎng)，請(qǐng)你根據(jù)圖中情景回答下列問題：                


（1）這種現(xiàn)象說明聲音可以_________________________.

（2）若漁船上的聲吶系統(tǒng)發(fā)出聲音0.9 s后，接收到魚群反射回的回聲，那么魚群在水下的深度大約是多少？（聲音在水中的傳播速度是1 500 m/s）

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小旋使用電流表測(cè)電路中的電流，試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針不動(dòng)。在分析原因時(shí)，她作出了如下判斷，其中可能正確的是（    ）

A.電流表的量程選小了

B.電流表的量程選大了

C.電流表的“+”“-”接線柱接反了

D.電路中某處斷路

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如圖所示，電路中能正確測(cè)出通過燈L2的電流的是：(   )

 


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請(qǐng)你判斷，哪一件東西最黑( )。

A.在封閉不透光的盒上挖的一個(gè)小洞

B.黑色的絲絨

C.月光下的墨滴

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同步練習(xí)冊(cè)答案