Question

13．課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓小鋼球從斜面滾下，在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一條形磁鐵附近，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

• A． 小鋼球從斜面滾下過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
• B． 小鋼球在桌面上作曲線運(yùn)動(dòng)說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
• C． 小鋼球在桌面上滾動(dòng)速度越來越慢，說明受到的摩擦力越來越大
• D． 小鋼球在桌面豎直方向受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

Answer 1

分析 （1）動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；
（2）力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（3）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；
（4）據(jù)二力平衡的條件判斷即可．

解答 解：A、小鋼球從斜面滾下過程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度變大，動(dòng)能增加，所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程，故A正確；
B、該過程中，磁鐵對(duì)鋼球有磁力的作用，由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小鋼球在桌面上作曲線運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、鋼球在平面上運(yùn)動(dòng)過程中，其對(duì)桌面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；
D、小鋼球在桌面豎直方向是靜止的，即處于平衡狀態(tài)，所以此時(shí)所受的重力和支持力是平衡力，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了能量的轉(zhuǎn)化判斷、力的作用效果、滑動(dòng)摩擦力的影響因素、二力平衡的判斷，是一道綜合題，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．