12.關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,下列說法中正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員舉完杠鈴后放下杠鈴的過程,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
B.人推汽車滿頭冒汗但沒有推動(dòng),人向前的推力對(duì)汽車做了功
C.足球在水平地面上滾動(dòng),足球受到的重力對(duì)足球做了功
D.起重機(jī)吊著重物上升,鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做了功

分析 物理學(xué)中的做功的兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離,二者缺一不可.據(jù)此對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析即可做出判斷.

解答 解:A、運(yùn)動(dòng)員舉完杠鈴后放下杠鈴的過程,杠鈴移動(dòng)了距離,但不是在運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的作用力的方向上移動(dòng)的距離,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有做功.故A錯(cuò)誤;
B、人推汽車滿頭冒汗但沒有推動(dòng),有力無距離,所以人向前的推力對(duì)汽車沒有做功.故B錯(cuò)誤;
C、足球在水平地面上滾動(dòng),力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,足球受到的重力對(duì)足球沒有做功.故C錯(cuò)誤;
D、起重機(jī)吊著重物上升,鋼絲對(duì)重物有向上的拉力,同時(shí)重物在力的作用下沿力的方向移動(dòng)了距離,所以鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做了功.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查力是否做功的判斷,明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.楊洋參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是相互的,二是利用了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨地理位置、溫度、形狀及狀態(tài)的改變而改變,因此質(zhì)量是物體的一個(gè)基本物理屬性.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.在下列哪種情況下,人對(duì)手提箱做了功( 。
A.人提著手提箱在地面上站著不動(dòng)B.人提著手提箱順著樓梯走上樓
C.人提著手提箱站在沿水平路面前進(jìn)D.人提著手提箱乘著電梯上樓

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明將一個(gè)乒乓球壓入水中的過程中.明顯感受到浮力的作用,他想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出乒乓球剛好浸沒到水中時(shí)受到的浮力(水的密度用ρ表示).實(shí)驗(yàn)提供的器材如圖所示:
(1)請(qǐng)你從圖中選出實(shí)驗(yàn)所必需的實(shí)驗(yàn)器材:B、C、E;
(2)為了完成實(shí)驗(yàn)任務(wù).需要測(cè)量的物理量是:空燒杯的質(zhì)量,溢出的水和燒杯的總質(zhì)量;
(3)乒乓球所受浮力的表達(dá)式為:F=(m2-m1)g;
(4)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:測(cè)出的乒乓球受到的浮力會(huì)偏大(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.甲、乙兩位同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如圖甲情況,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)(填“左”或“右”).實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了便于測(cè)量力臂.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中按圖乙掛置鉤碼,則杠桿不能(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡.
(3)為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右(填“左”或“右”)移動(dòng)2格
甲乙兩同學(xué)分別得到下面兩組數(shù)據(jù)和結(jié)論.
同學(xué)甲 同學(xué)乙
次數(shù)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂 動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂
14554 74214
      6483
      45210
結(jié)論動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂 動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
他們?cè)诮涣鲿r(shí),甲組發(fā)現(xiàn)了自己實(shí)驗(yàn)結(jié)論的錯(cuò)誤和產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因.你認(rèn)為甲組產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是:①實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,具有偶然性;②單位不同的物理量不能直接相加.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的部分操作:
(1)物塊A受到的重力是2.6N;
(2)物塊A浸沒在水中時(shí)受到的浮力是1N;
(3)物塊A浸沒在鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,分析甲、乙、丙三圖,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物體是否做功的說法中正確的是( 。
A.起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì)鋼筋做了功
B.被腳踢出的足球在草地上滾動(dòng)的過程中,腳對(duì)足球做了功
C.小明從地上撿起籃球的過程中,小明對(duì)籃球做了功
D.小麗背著書包站在路邊等車,小麗對(duì)書包做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.請(qǐng)合理估測(cè)(估測(cè)保留整數(shù)):你的身高約為160cm,你的體重約為500N,你正常步行的速度約為4km/h,你正常情況時(shí)每分鐘呼吸的次數(shù)約為20次.

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同步練習(xí)冊(cè)答案