【題目】如圖所示的測量結(jié)果記錄正確的是( )

A. 甲圖中木塊的長度是2. lcm B. 乙圖中天平再次平衡后測得物體質(zhì)量為53. 2g

C. 丙圖中液體的體積是43cm3 D. 丁圖中電能表示數(shù)為3145kWh

【答案】B

【解析】甲中刻度尺的分度值為0.1cm，從0.00 cm處算零刻度，末端刻度到2.10cm，所以物體長度為2.10cm0.00cm＝2.10cm.故A錯誤；(2)右盤中砝碼質(zhì)量為50g，標(biāo)尺的分度值為0.2g，游碼位置在3g后的第1個格，即3.2g，所以物體質(zhì)量為50g+3.2g＝53.2g.故B正確； 丙圖中液體的體積是46cm3 ，故C錯誤； 丁中電能表的表盤上的最后一位邊框與前面的不同，是小數(shù)位；則電能表的讀數(shù)為314.5kWh，故D錯誤；故答案為B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩個由不同材料制成的直柱形物體，高ha＜hb，底面積Sa＞Sb，若放在同一水平的沙面上時，它們陷入的深度相同，則下列判斷正確的是

A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

B. a的質(zhì)量一定小于b的質(zhì)量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖使用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度． 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB= cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB= cm/s．

（2）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，測得AB段的平均速度VAB會偏 ．

（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ，理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器,裝有體積相等的不同液體,現(xiàn)將兩個完全相同的圓柱體A和B分別放人兩個容器的液體中,靜止時A沉底、B懸浮,如圖所示,下列說法中正確的是

A. A、B受到的浮力FA=FB

B. 甲、乙兩容器底部所受的液體壓強(qiáng)p甲=>P乙.

C. 甲、乙兩容器底部所受的壓力F甲<F乙

D. 甲、乙兩容器對桌面的壓強(qiáng)p'甲=p'乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動，就必須對它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動的物體并不需要力來維持．到底誰說得對呢？為了探究問題，小明和同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動，分別停在圖中所示位置．

回答下列問題：

（1）要探究運(yùn)動到底需不需要力來維持，只需研究力對運(yùn)動物體的影響，所以小明讓一輛小車在毛巾、棉布、木板上運(yùn)動來研究它的速度如何變化．實(shí)驗(yàn)中小車在不同平面上運(yùn)動的距離不等說明了________

（2）為了探究不同阻力對運(yùn)動的影響，我們應(yīng)該保持小車受不同阻力向前的速度是相同的，你認(rèn)為小明如何做到這一點(diǎn)的？________

（3）請將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完全：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越________，說明小車受到的摩擦阻力越________，速度減小得越________

（4）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出若小車不受摩擦阻力，將做________運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為制作彈簧測力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時所記錄的數(shù)據(jù).

表一

甲彈簧受到的拉力F1/N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長度l1/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙彈簧受到的拉力F2N

0

1

2

3

4

5

6

乙彈簧的長度l2cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________.

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________(選填“大”或“小”).

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是________測力計(jì)，精度較高的是________測力計(jì)(均選填“A”或“B”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種電暖氣及其銘牌，則下列說法正確的是　　

A. 正常工作時，甲消耗的電能比乙多

B. 正常工作時，甲消耗電能比乙快

C. 電流通過甲做的功一定比乙的多

D. 電流通過甲做的功一定比乙的快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，向裝有少量水的燒瓶內(nèi)打氣．當(dāng)瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”），溫度 （選填“升高”或“降低”），瓶內(nèi)水蒸氣發(fā)生 （選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．從而出現(xiàn)“白氣”．

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