【題目】小明為探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,采用的器材有:電源(電壓3V不變)、標(biāo)有“20Ω1A”字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。
(1)連接實(shí)物電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi),連接完電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______端。
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),則說(shuō)明______。
(3)故障排除后,小明將5Ω電阻接入電路中,移動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V,記錄此時(shí)電流表示數(shù);用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路時(shí),由于某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,合上開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)將______1V(選填“大于”、“小于”或“等)他接下來(lái)的操作是向______(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)______,再記錄此時(shí)電流表示數(shù)。
(4)他能否用15Ω電阻繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)?______(選填“能”或“不能”)。理由是______。
【答案】最大阻值處即最左端 電流表正、負(fù)接線柱接反了 大于 左 1V 不能 滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小
【解析】
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)置于阻值最大阻值處即最左端;(2)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),說(shuō)明電流表正、負(fù)接線柱接反了; (3)用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路時(shí),如果不改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,此時(shí)電路中電流變小,由于滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻一定,根據(jù)U=IR可知此時(shí)滑動(dòng)變阻器分壓變小,所以合上開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于1V,接下來(lái)他應(yīng)該向左移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為1V時(shí)。再記錄此時(shí)電流表示數(shù)。
(4)根據(jù)題意可知把15Ω的滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路時(shí),滑動(dòng)變阻器分得的電壓應(yīng)該是2V根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可得,解得R滑=30,由于滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小,所以不能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將蘋(píng)果和梨子放入水中后,蘋(píng)果漂浮,梨子沉底。若蘋(píng)果的質(zhì)量、體積及受到的 浮力為 m1、V1 和 F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為 m2、V2 和 F2,現(xiàn)有以下判斷,其中正 確的是
(1)若 m1>m2,則 F1 一定小于 F2
(2)若 m1=m2,則 F1 一定大于 F2
(3)若 V1=V2,則 F1 一定小于 F2
(4)若 V1>V2,則 F1 一定大于 F2
A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)強(qiáng)磁環(huán)a、b套在豎直放置的光滑塑料桿上,小明將a用力下壓,當(dāng)松開(kāi)手后,a被快速“彈起”(空氣阻力不可忽略),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 最終a靜止不動(dòng)時(shí),a的機(jī)械能不為零
B. 從彈起到最終靜止的整個(gè)過(guò)程,a的機(jī)械能一直在減小
C. 向上運(yùn)動(dòng)時(shí),a受到合力的方向會(huì)發(fā)生變化
D. 向上運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)a受到b的斥力與自身重力相等時(shí),a將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生活中,人類對(duì)于能源的需求越來(lái)越大。如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)主要是由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組完成。已知該地區(qū)空氣密度平均為1.3kg/m3,年平均風(fēng)速為10m/s,該風(fēng)力發(fā)電區(qū)里一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在不同風(fēng)速下獲得的風(fēng)能如下表所示:
平均風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
1min內(nèi)獲得的能量(×106 J) | 4.8 | 7.2 | 9.6 | 12 | 14.4 |
(1)100臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)在一年里(總工作時(shí)間按4000h計(jì)算)獲得的風(fēng)能是____J,這相當(dāng)于______kg焦炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量(已知焦炭的熱值是3×107J/kg)。
(2)在風(fēng)力作用下,風(fēng)機(jī)葉片產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)利用____的原理,把_____能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)如果一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為80%,那么該地區(qū)一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的電功率為___kW.
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出風(fēng)能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的器材做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”的字樣。
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。
(_______)
(2)小劉正確連接電路并檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥當(dāng),正確的做法應(yīng)該是___________。
(3)解決了上述問(wèn)題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應(yīng)該___________。
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為____________W。
(5)若電源電壓為6 V,滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1.5 A”和“20Ω 1 A”兩種規(guī)格,則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為____的滑動(dòng)變阻器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓不變,R1、R2是兩個(gè)相同的電阻,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)S2、S3,通電20min,電路產(chǎn)生的熱量為Q;同時(shí)閉合S2、S3,斷開(kāi)S1,若要產(chǎn)生相同的熱量Q,則需通電
A. 5minB. 10minC. 20minD. 40min
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1,測(cè)出凸透鏡的焦距f=______cm。
(2)先將點(diǎn)燃的蠟燭放置在圖2的位置,移動(dòng)光屏將得到一個(gè)______(選填“放大”或“縮小”)清晰的燭焰像;利用這一成像特點(diǎn)人們制成了______(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”);
(3)接著將蠟燭移到25cm刻度處,此時(shí)若要在光屏上得到清晰的燭焰像,可以把光屏______(選填“向左”或“向右”)移動(dòng);若保持光屏不動(dòng),也可以在蠟燭和凸透鏡之間插入一塊焦距合適的______(選填“凹”或“凸”)透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)電阻Rx的電路如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器R的滑片P應(yīng)該移到________(選填“A”或“B”)端;
(2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,某次電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,A2讀數(shù)為________A。
(3)若測(cè)得電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx=_____(用題中字母表示);
(4)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記錄每次實(shí)驗(yàn)中電流表A1、A2的示數(shù),得到了如圖丙所示的I1—I2圖象。若R0=20Ω,由圖象求得被測(cè)電阻的阻值Rx= _____Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅做測(cè)量小燈泡的功率實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量小燈泡的額定功率和實(shí)際功率。器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)電壓表,電流表,開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)小明連接了如圖甲所示的電路,準(zhǔn)備將電壓表連接在小燈泡兩端,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,小紅認(rèn)為這樣連接電壓表不妥,理由是:____________________________________
(2)小明和小紅討論后,選擇0~3V的量程,將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的A、B接線柱上,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
(_________)
(3)正確連接好電路后,他們采用合理的操作方式,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,讀出電壓表,電流表的示數(shù),觀察小燈泡的亮度變化,記錄在下表中:
電壓表的示數(shù)U/V | 2.9 | 2.5 | 2.3 | 1.7 | 0.7 | 0.5 | 0 |
電流表的示數(shù)I/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.31 | 0.34 | |
▲ | |||||||
小燈泡的亮度 | 逐漸變亮 |
①為達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)將表格中的欄目補(bǔ)充完整:________________________。
②當(dāng)電壓表示數(shù)為0.7V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為________。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,小燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系是:________________。
④實(shí)驗(yàn)時(shí),若移動(dòng)滑片P至B端,則開(kāi)關(guān)閉合后會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象,導(dǎo)致器材可能損壞。
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