某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 材料 | 長度 | 粗細 | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動 鋼絲時的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長度、松緊程度相同時,鋼絲越細,音調(diào) .
(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動 和 兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是: .
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物.我國發(fā)射的風云二號地球同步通訊衛(wèi)星相對 是靜止的.相對于 是運動的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷(解析版)(4) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)過討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
1 | 鋼 | 20 | 0.3 |
2 | 鋼 | ||
3 | 鋼 | 40 | 0.5 |
4 | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
5 | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為1、2的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 、
(4)小明他們采用的研究方法是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷(解析版)(4) 題型:選擇題
每個人心跳的聲音都是獨一無二的,科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人.這主要利用聲音的( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷(解析版)(4) 題型:選擇題
下列過程中,經(jīng)歷的時間最接近 ls的是( )
A.人眨一下眼睛所用的時間
B.人在安靜時呼吸一次所用的時間
C.人在感冒時打一個噴嚏所用的時間
D.人行走5m路程所用的時間
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探究聲音的產(chǎn)生的實驗中,將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質(zhì)乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動.以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是( )
A.研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別
B.通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量
C.研究材料隔聲性能時用同一聲源,并在聲源周圍包上厚度相同的材料
D.研究光的直線傳播時引入光線
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
桌面上左、右兩邊各放置一音叉,敲響右邊的音叉,與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來,這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在 ,而我們并沒有敲左邊的音叉,這就證明了右邊音叉的振動是靠 傳給了左邊相同的音叉.如果這個實驗在月球上做則 (能或不能)聽到聲音, 看到小球被彈起.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省達州市初二上第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某教師對教材測量氣泡速度的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 15 | 30 | 45 |
距離/cm | 時間/s | ||
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 (填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是 .
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