【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置.實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系.

(1)該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):.
(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸 , 運動的時間越來越 , 但由于實驗中摩擦力 , 所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形.
(3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將.

【答案】
(1)分別用不同的力推了一下木塊
(2)變長,長,不可能為零
(3)做勻速直線運動
【解析】(1)木塊運動的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān),還與物體的初始速度有關(guān),因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時,要控制木塊的速度相同,即要用到控制變量法.由于用不同的力推木塊,導(dǎo)致了木塊的初始速度不同.故這種操作是錯誤的.

(2)隨著接觸面的改變,發(fā)現(xiàn)接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,木塊運動的距離會越來越長,運動的時間也越來越長.物體由于在運動過程中,受到的摩擦力不可能為零,故不能保持平衡狀態(tài),所以不會出現(xiàn)木塊做勻速直線運動的現(xiàn)象.

(3)根據(jù)勻速直線運動的定義可知:當(dāng)物體的速度不變,經(jīng)過的路線是直線的運動即為勻速直線運動.

故答案為:(1)分別用不同的力推了一下木塊;(2)變長;長;不可能為零;(3)做勻速直線運動.

牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,加上科學(xué)的推理得出的,它不能用實驗來驗證,其原因是現(xiàn)實生活中沒有不受外力的物體.

練習(xí)冊系列答案
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(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中所示的實驗電路補充完整__________

(2)小彬?qū)?Ω的定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,記錄電流表示數(shù)。

(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持____表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。

(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)

(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,_____成反比。

(6)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認為其原因是_______________________。

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(1)你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過計算來判定該球是否為空心嗎?
(2)若空心,求出空心部分的體積.
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