【題目】單位換算:5m/s= km/h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議李明改線.
①請?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導(dǎo)線,對實(shí)驗(yàn)的影響是: (具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是 A,連接電路的電阻R的阻值是 Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)定值電阻為10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑應(yīng)接入電路的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組使用下列器材來測定小燈泡的功率:待測小燈泡(額定電流0.5A,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線管,如圖.
(1)請?jiān)谏厦鎸?shí)物圖中把電壓表連入電路.
(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到 端,這樣能對電路起 作用.
(3)若開關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,則可能的原因是 .
(4)若開關(guān)閉合后,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是 或 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.天平橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的 向 端移動(dòng).
(2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平 內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水 倒入量筒中,如圖2乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3.
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi),這時(shí)出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況,小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是: 和 ,使天平橫梁再次 ,讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4丁所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,小明打著赤腳子啊烈日下的小河邊玩耍,他感覺到河邊的沙石地?zé)岬臓C腳,而河里的水比較涼爽,這主要是因?yàn)樯呈退哂胁煌模?)
A.熱值 B.比熱容 C.熱量 D.內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2006年3月7時(shí)40分,黑龍江省大慶市市民驚奇地發(fā)現(xiàn)東方冉冉升起的太陽周圍出現(xiàn)了多個(gè)“小太陽”,太陽的上方還有一道美麗的彩虹.出現(xiàn)這種天象的原因主要是由于在特殊的天氣條件下,云中豎直掛列著許多小冰晶(小冰晶相當(dāng)于三棱鏡).
(1)天空出現(xiàn)的彩虹,可以說明太陽光是一種 (填“單色光”或“復(fù)色光”).
(2)人們能夠看到多個(gè)“小太陽“,是由于太陽光經(jīng)小冰晶 和折射后所形成的虛象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。分析圖像可知,冰的熔點(diǎn)是 ℃,其熔化過程的特點(diǎn)是 。在第6 min該物質(zhì)處于
(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是:
(3)AB與CD線段傾斜程度不同的原因是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】世界上的一切物體,無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花…都是由大量分子組成的,下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運(yùn)動(dòng)的是( )
A.沙塵暴起,飛沙滿天 B.微風(fēng)拂過,炊煙裊裊
C.陽春三月,花香襲人 D.豐收季節(jié),麥浪起伏
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