科目： 來源： 題型：

如圖，在長為10米，寬為8米的長方形空地中，沿平行于長方形各邊方向分割出三個能完全重合的小長方形作為生物興趣小組的實驗基地．求每個小長方形的面積．

科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AC=BC，點D在BC的延長線上，CE∥AB．試說明：CE是∠ACD的角平分線．

科目： 來源： 題型：

一粒木質(zhì)中國象棋棋子“車”，它的正面雕刻一個“車”字，它的反面是平的，將棋子從一定高度下拋，落地反彈后可能是“車”字面朝上，也可能是“車”字朝下．由于棋子的兩面不均勻，為了估計“車”字朝上的機會，某實驗小組做了棋子下拋實驗，并把實驗數(shù)據(jù)整理如下：

實驗 次數(shù)	20	40	60	80	100	120	140	160
“車”字朝上的頻數(shù)	14	18	38	47	52	66 66	78	88
相應(yīng)的頻率	0.7	0.45	0.63	0.59	0.52	0.55	0.56	0.55 0.55

（1）請將表中數(shù)據(jù)補充完整，并畫出折線統(tǒng)計圖中剩余部分．
（2）如果實驗繼續(xù)進行下去，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，這個實驗的頻率將接近于該事件發(fā)生的機會，請估計這個機會約是多少？

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

將同樣大小的正方形按下列規(guī)律擺放，重疊部分涂上陰影，則如圖圖案中，第1個圖案有3個正方形，那么：
（1）第五個圖案中有

19

19

個正方形；
（2）若第n個圖案中有8047個正方形，則n=

2012

2012

．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分線交AB于點D，交AC于點E，若沿BE折疊，點C恰好落在點D上，則∠CBE的大小為

30

30

度．