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科目： 來源： 題型：

小明看書若干日，若每日讀書32頁，尚余31頁；若每日讀書36頁，則最后一天需要讀39頁才能讀完，這本書共多少頁？

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科目： 來源： 題型：

如圖為一梯級平面圖，一只老鼠沿長方形的兩邊A-B-C的路線逃跑，一只貓同時沿梯級（折線）A-C-D的路線追，結(jié)果在距離C點0.6m的D點處，貓捉住了老鼠，已知老鼠的速度是貓的
11
14
，求梯級（折線）A-C的長度，
（1）請將下表中每一句話“譯成”數(shù)學語言（在表格中寫出對應(yīng)的代數(shù)式）：
設(shè)梯級（折線）A→C的長度為 xm
AB+BC的長度為
x
x
A→C→D的長度為
x+0.6
x+0.6
A→B→D的長度為
x-0.6
x-0.6
設(shè)貓捉住老鼠所用時間為 ts
貓的速度是
x+0.6
t
x+0.6
t
老鼠的速度是
x-0.6
t
x-0.6
t
（2）根據(jù)表格中代數(shù)式列出一個你認為正確的方程（不要求解）：
x+0.6
t
×
11
14
=
x-0.6
t
x+0.6
t
×
11
14
=
x-0.6
t
．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）（4a2-3a）-（2a2+a-1）+（2-a2+4a），其中a=2．
（2）已知A=3a2-5ab-b2，B=-2a2+3ab+b2，其中a=-1，b=
23
，求-3（A-B）+2（B+3A）的值．

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科目： 來源： 題型：

已知2=y-
y
2
-
y
4
-
y
8
與a+3（y-2）=4a是關(guān)于y的方程且有相同的解，求a的值．

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科目： 來源： 題型：

解方程：
（1）7-2x=3-4x
（2）
x+1
2
-1=
2-3x
3

（3）
x-3
0.5
-
x+4
0.2
=1.6．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）|-2|-（-2.5）-|1-4|
（2）2×（-3）2-33-6÷（-2）
（3）[
25
24
-（
3
8
+
1
6
-
3
4
）×24]÷5             
（4）29
12
13
×(-26)．

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科目： 來源： 題型：

某同學把7×（θ-3）錯抄為7×θ-3，若正確答案是x，錯抄后的答案為y，則x-y=
-18
-18
．

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科目： 來源： 題型：

被3除商為n余1的數(shù)是
3n+1
3n+1
．

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科目： 來源： 題型：

±8
±8
的平方等于64．

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科目： 來源： 題型：

某人用1000元買一批貨物，第二天售出獲利10%，過幾天又以上次售出價的90%購進一批同樣的貨物，數(shù)量也和上次一樣，由于賣不出去，按第二次購進價的九折再次售出，則他在這兩次交易中總的盈虧狀況如何？

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同步練習冊答案