相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

小明參加班長(zhǎng)競(jìng)選,需進(jìn)行演講答辯與民主測(cè)評(píng),民主測(cè)評(píng)時(shí)一人一票,按“優(yōu)秀、良好、一般”三選一投票.有關(guān)評(píng)分規(guī)則如下:
①演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算平均分”的方法確定;
②民主測(cè)評(píng)得分“優(yōu)秀”票數(shù)×2+“良好”票數(shù)×1+“一般”票數(shù)×0;
③綜合得分=演講答辯得分×0.4+民主測(cè)評(píng)得分×0.6.
如圖是7位評(píng)委對(duì)小明“演講答辯”的評(píng)分統(tǒng)計(jì)圖及全班50位同學(xué)民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求小明民主測(cè)評(píng)為“良好”票數(shù)的扇形圓心角度數(shù);
(2)求小明的綜合得分是多少?
(3)在競(jìng)選中,小亮的民主測(cè)評(píng)得分為82分,如果他的綜合得分等于小明的綜合得分,他的演講答辯得多少分?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)先化簡(jiǎn)(
1
a
-1)•
2a2
a2-1
,然后從0,-1,1,2,-2中選取一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.
(2)已知(a+b)2=22,(a-b)2=14,求a2+b2的值和ab的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)2x2-8
(2)a3-4a(a-1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程(組):
(1)
x-y=3
2y+3(x-y)=11

(2)
2
1-x
+1=
x
1+x

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)2013+(-
1
3
)-2-(π-3.14)0

(2)[(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)]÷4x
(3)
a2
a-3
-a-3

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m為
±
2
±
2
時(shí),關(guān)于x的方程
x-1
x-3
=
m2x
3x-9
會(huì)產(chǎn)生增根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式x2-x+k有一個(gè)因式為x-2,則k=
-2
-2

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科目: 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式x3+x2,x2+2x+1,x2-1的公因式是
x+1
x+1

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程
1
x+3
-1=
mx
x+3
無(wú)解,則m的值為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( 。
①x2+4x+4;②6x2+6x+1;③
1
4
x2-x+1
;④x2+4xy+2y2

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同步練習(xí)冊(cè)答案