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關(guān)于單項(xiàng)式-32xy2,下列說法正確的是( 。

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在四邊形ABCD中,已知AB=CD,再添一個(gè)條件                          ,就可以判定四邊形ABCD是平行四邊形.

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計(jì)算:
(1)已知y=
x-2
+
2-x
-3,求的值yx
(2)若
a-
2011
2012
=-6(b+
1
2012
)
2
,求a+b+
1
1006
的值.

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從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:
加數(shù)的個(gè)數(shù)n 連續(xù)偶數(shù)的和S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
(1)如果n=8時(shí),那么S的值為
72
72
;
(2)根據(jù)表中的規(guī)律猜想:用n的代數(shù)式表示S的公式為:S=2+4+6+8+…+2n=
n(n+1)
n(n+1)
;
(3)根據(jù)上題的規(guī)律計(jì)算300+302+304+…+2010+2012的值(要有計(jì)算過程).

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計(jì)算:22011-22010-22009-…-22-2-1.

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化簡下列各題:
(1)2a2-3a+1-a2+6a-7
(2)(5x2-3xy+y2)-2(x2-xy+y2

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計(jì)算下列各題:
(1)3×(-2)-(-1)÷
1
3
×(-3)

(2)-7×(-
22
7
)
+26×(-
22
7
)
+2×
22
7

(3)-13-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(4)(-2)2-(3-5)-
4
+2×(-3)

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3128x
是一個(gè)正整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)x=
4
4

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七年級(jí)1005班到學(xué)生閱覽室讀書,班長問老師要分成幾個(gè)小組,老師風(fēng)趣地說:假如我把43本書分給各個(gè)小組,每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠.根據(jù)老師所講的內(nèi)容,你知道該分幾個(gè)組嗎?

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已知,則                  

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同步練習(xí)冊(cè)答案