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【題目】如圖,已知四邊形是平行四邊形,點軸上,且為坐標原點,點,和點,連接并延長交軸于點

(1)求直線的解析式;

(2)若點出發(fā)以2個單位/秒的速度沿軸向右運動,同時點出發(fā),以1個單位/秒的速度沿軸向左運動,過點,分別作軸的垂線交射線和射線分別于點,,請猜想四邊形的形狀,(重合除外),并證明你的結論.

(3)(2)的條件下,當點運動多少秒時,四邊形是正方形?直接寫出結論.

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【題目】如圖①,正方形中,點是對角線的中點,點是線段(不與重合)的一個動點,過點交邊于點

(1)求證:

(2)如圖②,若正方形的邊長為2,過于點,在點運動的過程中,的長度是否發(fā)生變化?若不變,試求出這個不變的值;若變化,請說明理由.

(3)如圖③,用等式表示線段,之間的數(shù)量關系.

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【題目】周末上午小明和大強分別從家出發(fā),相約一起去體育館打球,小明比大強先出發(fā),大強出發(fā)后與小明相遇.小明的行進速度為,設小明、大強兩人相距與小明行進的時間之間的函數(shù)關系如圖所示:

(1)填空: ,小明和大強家相距

(2)求線段對應的函數(shù)表達式,并直接寫出自變量的取值范圍;

(3)設大強離家的距離為,小明行進的時間,求的函數(shù)關系式,并畫出函數(shù)的圖象.

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【題目】甲、乙人510次投籃命中次數(shù)如圖

1)填寫表格.

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

______

8

8

______

8

______

______

3.2

2)①教練根據(jù)這5個成績,選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?

②如果乙再投籃1場,命中8次,那么乙的投監(jiān)成績的方差將會怎樣變化?(變大”“變小不變

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【題目】如圖,平行四邊形的對角線,相交于點,延長,使,連接

(1)求證:四邊形是平行四邊形;

(2)連接,若,且,求的長.

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【題目】正方形、正方形如圖放置,點在同一條直線上,點邊上,,且,連結,有下列結論:①;②;③;④;⑤.以上結論正確的個數(shù)有( )

A.5B.4C.3D.2

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【題目】如圖,矩形紙片中,,,將沿折疊,使點落在點處,于點,則的長等于(

A. B. C. D.

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【題目】ABCD中,已知AB6BE平分∠ABCAD邊于點E,點EAD分為13兩部分,則AD的長為( 。

A. 824B. 8C. 24D. 924

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【題目】對于給定的兩個函數(shù),我們把叫做這個兩個函數(shù)的積函數(shù),把直線叫做拋物線的母線.

1)直接寫出函數(shù)的積函數(shù);

2)點(1)中的拋物線上,過點垂直于軸的直線分別交此拋物線的母線于兩點(點不重合),設點的橫坐標為,求的值;

3)已知函數(shù)

①當它們的積函數(shù)自變量的取值范圍是,且當時,這個積函數(shù)的最大值是8,求的值以及這個積函數(shù)的最小值;

②當它們的積函數(shù)自變量的取值范圍是時,直接寫出這個積函數(shù)的圖象在變化過程中最高點的縱坐標之間的函數(shù)關系式.

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【題目】如圖,已知點,以為圓心作軸切于原點,與軸的另一個交點為,過的切線

1)以直線為對稱軸的拋物線過點及點,求次拋物線的解析式;

2)第(1)問中的拋物線與軸的另一個交點為,過的切線為切點,求此切線長;

3)點是切線DE上的一個動點,當相似時,求出點的坐標.

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