（1）2017年“五一”期間，該市周邊景點(diǎn)共接待游客 萬人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中A景點(diǎn)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢，預(yù)計(jì)2018年“五一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游，請估計(jì)有多少萬人會選擇去E景點(diǎn)旅游？

（3）甲、乙兩個旅行團(tuán)在A、B、D三個景點(diǎn)中，同時選擇去同一景點(diǎn)的概率是多少？請用畫樹狀圖或列表法加以說明，并列舉所用等可能的結(jié)果．

【題目】（2017浙江省溫州市）如圖，矩形OABC的邊OA，OC分別在x軸、y軸上，點(diǎn)B在第一象限，點(diǎn)D在邊BC上，且∠AOD=30°，四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱（點(diǎn)A′和A，B′和B分別對應(yīng)）．若AB=1，反比例函數(shù)（k≠0）的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)A′，B，則k的值為______．

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB＝5，AD＝3，動點(diǎn)P滿足S△PAB＝S矩形ABCD，則點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為_____．

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC=10，點(diǎn)D是邊BC上一動點(diǎn)(不與B，C重合)，∠ADE=∠B=α，DE交AC于點(diǎn)E，且cosα=，下列結(jié)論：

①△ADE∽△ACD；

②當(dāng)BD=6時，△ABD與△DCE全等；

③當(dāng)△DCE為直角三角形時，BD為8或；

④0＜CE≤6.4．

其中正確的結(jié)論是(　　)

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)是軸上一點(diǎn)，其坐標(biāo)為，點(diǎn)在軸的正半軸上.點(diǎn)，均在線段上，點(diǎn)的橫坐標(biāo)為，點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于，在中，若軸，軸， 則稱為點(diǎn)，的“肩三角形.

(1)若點(diǎn)坐標(biāo)為， 且，則點(diǎn)，的“肩三角形”的面積為__ ；

(2)當(dāng)點(diǎn)，的“肩三角形”是等腰三角形時，求點(diǎn)的坐標(biāo)；

(3)在(2)的條件下，作過，，三點(diǎn)的拋物線.

①若點(diǎn)必為拋物線上一點(diǎn)，求點(diǎn)，的“肩三角形”面積與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍.

②當(dāng)點(diǎn)，的“肩三角形”面積為3，且拋物線與點(diǎn)，的“肩三角形”恰有兩個交點(diǎn)時，直接寫出的取值范圍.

【題目】如圖，在矩形中，，，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒4個單位長度的速度沿邊運(yùn)動，到點(diǎn)停止，過點(diǎn)作交于點(diǎn)，把繞點(diǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到 ，點(diǎn)落在線段上，設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動時間為 (秒)

(1)求的長，(用含的代數(shù)式表示)

(2)求點(diǎn)在的平分線上時的長

(3)設(shè)與重合部分圖形的周長為，當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)、均不重合時，求與之間的函數(shù)關(guān)系

(4)在點(diǎn)運(yùn)動的同時，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒9個單位長度的速度沿折線運(yùn)動，當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動時，點(diǎn)也隨之停止，直接寫出點(diǎn)在直線上時的值.

【題目】在中，，是邊上的中線，點(diǎn)在射線上.

猜想:如圖①，點(diǎn)在邊上， ，與相交于點(diǎn)，過點(diǎn)作，交的延長線于點(diǎn)，則的值為 .

探究:如圖②，點(diǎn)在的延長線上，與的延長線交于點(diǎn)， ，求的值.

應(yīng)用:在探究的條件下，若，，則 .

【題目】小張騎自行車勻速從甲地到乙地，在途中因故停留了一段時間后，仍按原速騎行，小李騎摩托車比小張晚出發(fā)一段時間，以800米/分的速度勻速從乙地到甲地，兩人距離乙地的路程(米)與小張出發(fā)后的時間 (分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)求小張騎自行車的速度；

(2)求小張停留后再出發(fā)時與之間的函數(shù)表達(dá)式:.

(3)求小張與小李相遇時的值.

【題目】某校學(xué)生會為了解本校九年級學(xué)生體育測試中跳小繩成的情況，隨機(jī)抽取了該校九年級若干名學(xué)生，調(diào)查他們的跳小繩成績(次1分)，按成績分成， ，，五個等級.在本次調(diào)查中，男、女生的人數(shù)相同將所得數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中，男生的跳小繩成績的中位數(shù)在 等級；

(2)求本次調(diào)查中女生的跳小繩成績?yōu)?/span>等級的人數(shù):

(3)若該校九年級共有男生400人，女生380人，估計(jì)該校九年級學(xué)生跳小繩成績?yōu)?/span>等級的人數(shù).

【題目】如圖，中，，，，點(diǎn)為射線上的動點(diǎn)，以為邊，在的同側(cè)作菱形，使得．若菱形的邊經(jīng)過線段的中點(diǎn)．

（1）將菱形沿射線向右平移，記平移中的菱形菱形，當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時停止平移．設(shè)平移的距離為，是否存在這樣的，使△BDE是等腰三角形？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

（2）在（1）問的平移過程中，設(shè)菱形與重疊部分的面積為，請直接寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量的取值范圍．