相關(guān)習(xí)題
 0  364525  364533  364539  364543  364549  364551  364555  364561  364563  364569  364575  364579  364581  364585  364591  364593  364599  364603  364605  364609  364611  364615  364617  364619  364620  364621  364623  364624  364625  364627  364629  364633  364635  364639  364641  364645  364651  364653  364659  364663  364665  364669  364675  364681  364683  364689  364693  364695  364701  364705  364711  364719  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,OA、OBOC都是⊙O的半徑,若∠AOB是銳角,且∠AOB2BOC,則下列結(jié)論正確的是(  )個(gè).

AB2BC;②2;③∠ACB2CAB;④∠ACB=∠BOC

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一幅長(zhǎng)為80cm,寬為50cm的矩形風(fēng)景畫(huà)的四周鑲一條相同寬度的邊框,制成一幅掛圖,如圖所示,設(shè)邊框的寬為xcm,如果整個(gè)掛圖的面積是5400cm2 ,那么下列方程符合題意的是( )

A. (50-x)(80-x)=5400 B. (50-2x)(80-2x)=5400

C. (50+x)(80+x)=5400 D. (50+2x)(80+2x)=5400

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).

1)求,滿(mǎn)足的關(guān)系式;

2)設(shè)該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,當(dāng)的值變化時(shí),求關(guān)于的函數(shù)解析式;

3)若該函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差為16,求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在矩形ABCD中,E,F分別是邊ABAD上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)FEF的垂線(xiàn)交DC于點(diǎn)H,以EF為直徑作半圓O

1)填空:點(diǎn)A (填不在)⊙O上;當(dāng)弦AE等于弦AF時(shí),的值是 ;

2)如圖1,在EFH中,當(dāng)FEFH時(shí),求證:ADAE+DH;

3)如圖2,當(dāng)EFH的頂點(diǎn)F是邊AD的中點(diǎn)時(shí),求證:EHAE+DH

4)如圖3,點(diǎn)M在線(xiàn)段FH的延長(zhǎng)線(xiàn)上,若FMFE,連接EMDC于點(diǎn)N,連接FN,當(dāng)AEAD時(shí),FN4HN3,直接寫(xiě)出的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:有兩個(gè)相鄰內(nèi)角互余的四邊形稱(chēng)為鄰余四邊形,這兩個(gè)角的夾邊稱(chēng)為鄰余線(xiàn).

1)如圖1,在ABC中,AB=AC,ADABC的角平分線(xiàn),E,F分別是BDAD上的點(diǎn).求證:四邊形ABEF是鄰余四邊形.

2)如圖2,在5×4的方格紙中,A,B在格點(diǎn)上,請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)符合條件的鄰余四邊形ABEF,使AB是鄰余線(xiàn),E,F在格點(diǎn)上.

3)如圖3,在(1)的條件下,取EF中點(diǎn)M,連結(jié)DM并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)Q,延長(zhǎng)EFAC于點(diǎn)N.若NAC的中點(diǎn),DE=2BE,QB=6,求鄰余線(xiàn)AB的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】特色大豐,美好生活, 大豐區(qū)舉行金色秋天旅游活動(dòng).明明和華華同學(xué)分析網(wǎng)上關(guān)于旅游活動(dòng)的信息,發(fā)現(xiàn)最具特色的景點(diǎn)有:①荷蘭花海、②梅花彎、③麋鹿保護(hù)區(qū).他們準(zhǔn)備周日下午去參觀游覽,各自在這三個(gè)景點(diǎn)任選一個(gè),每個(gè)景點(diǎn)被選中的可能性相同.

(1)明明同學(xué)在三個(gè)備選景點(diǎn)中選中荷蘭花海的概率是

(2)用樹(shù)狀圖或列表法求出明明和華華他們選中不同景點(diǎn)參觀的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】書(shū)法是我國(guó)的文化瑰寶,研習(xí)書(shū)法能培養(yǎng)高雅的品格.某校為加強(qiáng)書(shū)法教學(xué),了解學(xué)生現(xiàn)有的書(shū)寫(xiě)能力,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),分別用A,B,C,D表示,并將測(cè)試結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答以下問(wèn)題:

1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是

2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

3)若該學(xué)校共有2800人,等級(jí)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)大約有多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC在邊長(zhǎng)為l的正方形網(wǎng)格中如圖所示.

①以點(diǎn)C為位似中心,作出ABC的位似圖形A1B1C,使其位似比為12.且A1B1C位于點(diǎn)C的異側(cè),并表示出A1的坐標(biāo).

②作出ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A2B2C

③在②的條件下求出點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在線(xiàn)段AD上,EFAC于點(diǎn)F,EGEFAB于點(diǎn)G.若EF = EG,則CD的長(zhǎng)為______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)EAD邊上一點(diǎn),AEED12,連接ACBE交于點(diǎn)F.SAEF1,則S四邊形CDEF_______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案