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【題目】某專賣店有兩種商品,已知在打折前,買件商品和件商品用了元,買件商品和件商品用了元.兩種商品打相同折以后,某人買件商品和件商品一共比不打折少花元,請問兩種商品打折前各多少錢?打了多少折?
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【題目】如圖,在中,.點是中點,點為邊上一點,連接,以為邊在的左側(cè)作等邊三角形,連接.
(1)的形狀為______;
(2)隨著點位置的變化,的度數(shù)是否變化?并結(jié)合圖說明你的理由;
(3)當點落在邊上時,若,請直接寫出的長.
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【題目】如圖1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐標系中兩點,其中m為常數(shù),且m>0,E(0,n)為y軸上一動點,以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把△ADC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△A′D′C′,連接ED′,拋物線()過E,A′兩點.
(1)填空:∠AOB= °,用m表示點A′的坐標:A′( , );
(2)當拋物線的頂點為A′,拋物線與線段AB交于點P,且時,△D′OE與△ABC是否相似?說明理由;
(3)若E與原點O重合,拋物線與射線OA的另一個交點為點M,過M作MN⊥y軸,垂足為N:
①求a,b,m滿足的關系式;
②當m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點,線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.
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【題目】小明學習電學知識后,用四個開關按鍵(每個開關按鍵閉合的可能性相等)、一個電源和一個燈泡設計了一個電路圖
(1)若小明設計的電路圖如圖1(四個開關按鍵都處于打開狀態(tài))如圖所示,求任意閉合一個開關按鍵,燈泡能發(fā)光的概率;
(2)若小明設計的電路圖如圖2(四個開關按鍵都處于打開狀態(tài))如圖所示,求同時時閉合其中的兩個開關按鍵,燈泡能發(fā)光的概率.(用列表或樹狀圖法)
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【題目】如圖,已知D,E分別為△ABC的邊AB,BC上兩點,點A,C,E在⊙D上,點B,D在⊙E上.F為上一點,連接FE并延長交AC的延長線于點N,交AB于點M.
(1)若∠EBD為α,請將∠CAD用含α的代數(shù)式表示;
(2)若EM=MB,請說明當∠CAD為多少度時,直線EF為⊙D的切線;
(3)在(2)的條件下,若AD=,求的值.
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【題目】已知在中,,分別為邊上的兩動點,且在運動過程中保持,為的對角線.
(1)如圖①,若,
圖①
①當點與點重合時,探索的值;
②當點與點不重合時,探索的值;
(2)如圖②,參考(1)研究方法,若,
圖②
①當點與點重合時,探索的值;
②當點與點不重合時,探索的值;
(3)如圖③,參考(1)(2)研究方法,若時,試探索是否存在常數(shù),使得,若存在,請直接寫出的值,若不存在,請說明理由.
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【題目】在平面直角坐標系中,已知正方形的頂點的坐標為,點的坐標為,頂點在第一象限內(nèi),拋物線(常數(shù))的頂點為正方形對角線上一動點.
(1)當拋物線經(jīng)過兩點時,求拋物線的解析式;
(2)若拋物線與直線相交于另一點(非拋物線頂點,且在第一象限內(nèi)),求證:長是定值;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,取的中點,求的最小值.
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【題目】如圖,是直角三角形,.
(1)動手操作:利用尺規(guī)作的平分線,交于點,再以為圓心,的長為半徑作(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)綜合運用:請根據(jù)所作的圖,
①判斷與的位置關系,并證明你的結(jié)論;
②若,,求的長.
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【題目】如圖A(﹣4,0),B(﹣1,3),以OA、OB為邊作OACB,經(jīng)過A點的一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于點C.
(1)求一次函數(shù)y=k1x+b的解析式;
(2)請根據(jù)圖象直接寫出在第二象限內(nèi),當k1x+b>時,自變量x的取值范圍;
(3)將OACB向上平移幾個單位長度,使點A落在反比例函數(shù)的圖象上.
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【題目】2017年歌舞劇《白毛女》將在廣州歌舞劇院公演,對團體購買門票實行優(yōu)惠,決定在原定票價基礎上每張降價元,這樣按原定票價需花費元購買的門票現(xiàn)在只需花費了元就可以買到了.
(1)求每張門票的原定票價;
(2)根據(jù)實際情況,活動組織單位決定對于個人購票也采取優(yōu)惠政策,原定票價經(jīng)過連續(xù)兩次降價后降為元,求平均每次降價的百分率.
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