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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù).

1)用配方法求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸;

2)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的大致圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn),且過(guò)點(diǎn),有下列結(jié)論:

;②;③;④;⑤,其中正確的結(jié)論有( )

A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)軸交于兩點(diǎn),,交軸于點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)

(1)求拋物線(xiàn)的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)連接,是線(xiàn)段上一點(diǎn),關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)正好落在上,求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)軸的垂線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn),交線(xiàn)段于點(diǎn).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

①若相似,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值;

能否為等腰三角形?若能,求出的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,網(wǎng)上購(gòu)物備受消費(fèi)者青睞.某網(wǎng)店專(zhuān)售一款休閑褲,其成本為每條40元,當(dāng)售價(jià)為每條80元時(shí),每月可銷(xiāo)售100條.為了吸引更多顧客,該網(wǎng)店采取降價(jià)措施.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查反映:銷(xiāo)售單價(jià)每降1元,則每月可多銷(xiāo)售5條.設(shè)每條褲子的售價(jià)為(為正整數(shù)),每月的銷(xiāo)售量為條.

(1)直接寫(xiě)出的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)該網(wǎng)店每月獲得的利潤(rùn)為元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)降低多少元時(shí),每月獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

(3)該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定每月從利潤(rùn)中捐出200元資助貧困學(xué)生.為了保證捐款后每月利潤(rùn)不低于4220元,且讓消費(fèi)者得到最大的實(shí)惠,該如何確定休閑褲的銷(xiāo)售單價(jià)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的切線(xiàn),切點(diǎn)為的直徑,連接.過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交,連接

(1)求證:的切線(xiàn);

(2)求證:的內(nèi)心;

(3),,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為積極參與鄂州市全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),我市某校在教學(xué)樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學(xué)為測(cè)量宣傳牌的高度,他站在距離教學(xué)樓底部6米遠(yuǎn)的地面處,測(cè)得宣傳牌的底部的仰角為,同時(shí)測(cè)得教學(xué)樓窗戶(hù)處的仰角為(、在同一直線(xiàn)上).然后,小明沿坡度的斜坡從走到處,此時(shí)正好與地面平行.

(1)求點(diǎn)到直線(xiàn)的距離(結(jié)果保留根號(hào));

(2)若小明在處又測(cè)得宣傳牌頂部的仰角為,求宣傳牌的高度(結(jié)果精確到0.1米,)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中選出一類(lèi)最喜愛(ài)的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

類(lèi)別

類(lèi)型

新聞

體育

動(dòng)畫(huà)

娛樂(lè)

戲曲

人數(shù)

11

20

40

4

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)統(tǒng)計(jì)表中的值為_______,統(tǒng)計(jì)圖中的值為______,類(lèi)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_____度;

(2)該校共有1500名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜愛(ài)體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù);

(3)樣本數(shù)據(jù)中最喜愛(ài)戲曲節(jié)目的有4人,其中僅有1名男生.從這4人中任選2名同學(xué)去觀賞戲曲表演,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表求所選2名同學(xué)中有男生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形中,AB=8,BC=6,過(guò)對(duì)角線(xiàn)中點(diǎn)的直線(xiàn)分別交,邊于點(diǎn).

(1)求證:四邊形是平行四邊形;

(2)當(dāng)四邊形是菱形時(shí),求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn).下列結(jié)論:①;②;③;④(為實(shí)數(shù)).其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=﹣5x+5x軸,y軸分別交于A,C兩點(diǎn),拋物線(xiàn)yx2+bx+c經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為B

1)求拋物線(xiàn)解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);

2)若點(diǎn)Mx軸下方拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),連接MA、MB、BC,當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),四邊形AMBC面積最大,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及四邊形AMBC的面積;

3)如圖2,若P點(diǎn)是半徑為2的⊙B上一動(dòng)點(diǎn),連接PC、PA,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),PC+PA的值最小,請(qǐng)求出這個(gè)最小值,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案